Загрузка страницы

1921 GÜRCİSTAN DEMOKRATİK CUMHURİYETİ ANAYASASI: OLUŞUMU, SİSTEMATİĞİ VE TEMEL ÖZELLİKLERİ

Prof Dr Ali ASKER: 1921 GÜRCİSTAN DEMOKRATİK CUMHURİYETİ ANAYASASI: OLUŞUMU, SİSTEMATİĞİ VE TEMEL ÖZELLİKLERİ - ASTANA I. ULUSLARARASI HUKUK VE SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU

Видео 1921 GÜRCİSTAN DEMOKRATİK CUMHURİYETİ ANAYASASI: OLUŞUMU, SİSTEMATİĞİ VE TEMEL ÖZELLİKLERİ канала Astana Yayınları
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
17 ноября 2021 г. 0:52:46
00:35:24
Другие видео канала
Prof. Dr. Ersin Kalaycıoğlu ile Siyasetname (9): Cumhuriyette çok partili siyasetProf. Dr. Ersin Kalaycıoğlu ile Siyasetname (9): Cumhuriyette çok partili siyasetÖlüm Bir Son Değildir l Halil KonakcıÖlüm Bir Son Değildir l Halil Konakcı2. Oturum - 100. Yıl Perspektifiyle 1921 Teşkilat-ı Esasiye Kanunu ve Millî Egemenlik Sempozyumu2. Oturum - 100. Yıl Perspektifiyle 1921 Teşkilat-ı Esasiye Kanunu ve Millî Egemenlik SempozyumuMohemmed Şokri ASTAMAL: İRAN İSLAM CUMHURIYETİNİN ETNİK GRUPLARIN HAKLARINA YÖNELİK GÖREVLERİMohemmed Şokri ASTAMAL: İRAN İSLAM CUMHURIYETİNİN ETNİK GRUPLARIN HAKLARINA YÖNELİK GÖREVLERİBirinci Meclise Giden Yol ve 1921 Anayasası | Rıdvan AkınBirinci Meclise Giden Yol ve 1921 Anayasası | Rıdvan AkınProf.Dr. Irine GOSHKETELIANI - Ketevan Ardzenadze: Emotional Markers in the Discourse of ElectionsProf.Dr. Irine GOSHKETELIANI - Ketevan Ardzenadze: Emotional Markers in the Discourse of ElectionsИспользование технологии смешенного обучения в условиях пандемии: Казахстанский опытИспользование технологии смешенного обучения в условиях пандемии: Казахстанский опытDr. Zekeriya KÖKREK - ASTANA I. ULUSLARARASI HUKUK VE SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU KONUŞMASIDr. Zekeriya KÖKREK - ASTANA I. ULUSLARARASI HUKUK VE SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU KONUŞMASICOVID-19 AŞISI OLMAK İSTEMEYEN İŞÇININ İŞ SÖZLEŞMESININ İŞVERENCE FESHEDILIP EDILEMEYECEĞI MESELESICOVID-19 AŞISI OLMAK İSTEMEYEN İŞÇININ İŞ SÖZLEŞMESININ İŞVERENCE FESHEDILIP EDILEMEYECEĞI MESELESIOğuz YOLAL: ÇEKTE MUHATAP BANKANIN SAHTE VEYA TAHRİF EDİLMİŞ ÇEKİN ÖDENMESİNDEN SORUMLULUĞUOğuz YOLAL: ÇEKTE MUHATAP BANKANIN SAHTE VEYA TAHRİF EDİLMİŞ ÇEKİN ÖDENMESİNDEN SORUMLULUĞUBayan NAZAROVA: ÇOCUĞA ÖĞRENME ARZUSUNU AŞILAMAK, EĞİTİM SÜRECİNDE BAĞIMSIZ HAREKET ETMEKBayan NAZAROVA: ÇOCUĞA ÖĞRENME ARZUSUNU AŞILAMAK, EĞİTİM SÜRECİNDE BAĞIMSIZ HAREKET ETMEKProf.Dr. Elmar HÜSEYNOV: YÜKSEK ÖĞRETIMIN PSIKOLOJIK SORUNLARININ INCELENMESIProf.Dr. Elmar HÜSEYNOV: YÜKSEK ÖĞRETIMIN PSIKOLOJIK SORUNLARININ INCELENMESIСовременные цифровые методы в процессе обучения французскому языкуСовременные цифровые методы в процессе обучения французскому языкуProf.Dr. Nana STAMBOLISHVILI: ÖĞRETİM VE ÖĞRENME SÜREÇLERİNİ OPTİMİZE ETMEK İÇİN İFADELERProf.Dr. Nana STAMBOLISHVILI: ÖĞRETİM VE ÖĞRENME SÜREÇLERİNİ OPTİMİZE ETMEK İÇİN İFADELERProf.Dr. Maia KİKVADZE: GÜRCÜCE IKINCI DIL EGITIMINDE COVID -19 ETKISIProf.Dr. Maia KİKVADZE: GÜRCÜCE IKINCI DIL EGITIMINDE COVID -19 ETKISIDoç.Dr. Özlem TÜZÜNER: HUKUK ÖĞRENCİSİNİN EĞİTİM HAKKI ve SALGINDA MEDENÎ HUKUK EĞİTİMİDoç.Dr. Özlem TÜZÜNER: HUKUK ÖĞRENCİSİNİN EĞİTİM HAKKI ve SALGINDA MEDENÎ HUKUK EĞİTİMİჩვენი საქართველო „აიეტის და მედეას ქალაქი ციხე-გოჯი“ (სერია 2)ჩვენი საქართველო „აიეტის და მედეას ქალაქი ციხე-გოჯი“ (სერია 2)ტაო კლარჯეთი - ,,გადმოსახედი"ტაო კლარჯეთი - ,,გადმოსახედი"Профессор математики в казино! Чё? Интеграл через плечо!! | Юмор ICTVПрофессор математики в казино! Чё? Интеграл через плечо!! | Юмор ICTVAzerbaycan Cumhuriyeti'nin 103. Yılı! Büyük Strateji ÖZEL | AZ TV Ortak YayınAzerbaycan Cumhuriyeti'nin 103. Yılı! Büyük Strateji ÖZEL | AZ TV Ortak Yayın
Яндекс.Метрика