Загрузка страницы

КОНФЕРЕНЦІЯ: "Навчальний простір Нової української школи"

Виступи авторів:
1:31 Микола Самійлович Вашуленко - автор Букваря
21:40 Оксана Вікторівна Вашуленко - співавтор Букваря
41:21 Валентина Григорівна Бевз - автор підручника "Математика"
59:20 Олена Василівна Калініченко - співавтор підручника "Мистецтво"
1:17:57 Ольга Вікторівна Коршунова та Наталія Іванівна Гущина - автори підручника "Я досліджую світ 1 клас" (програма НУШ - 1)
1:42:09 Тетяна Павлівна Єресько - співавтор підручника "Я досліджую світ 1 клас" (програма НУШ - 2)
1:58:04 Тестове заняття з дітьми - співавтор Букваря Оксана Вашуленко
2:06:27 Тестове заняття з дітьми - співавтор підручника "Математика. 1 клас"
2:15:48 Відповіді на запитання. Відповідає Вікторія Топол - редактор сайту Нової української школи

Видео КОНФЕРЕНЦІЯ: "Навчальний простір Нової української школи" канала Проєкт Якість_освіти
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
16 мая 2018 г. 15:32:03
02:38:37
Другие видео канала
ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ  МИСТЕЦТВАІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ МИСТЕЦТВАПрезентація підручника "Українська мова" для 6 класу, автори Ніна Голуб, Олена ГорошкінаПрезентація підручника "Українська мова" для 6 класу, автори Ніна Голуб, Олена ГорошкінаРусский язык (Російська мова) 3 клас. Вебінар 19.02.20Русский язык (Російська мова) 3 клас. Вебінар 19.02.20Французька мова. 5 класФранцузька мова. 5 класУрок від автора Ірини ТригубУрок від автора Ірини ТригубАронець Олександр Васильович. STEM-проєкти: теорія та практикаАронець Олександр Васильович. STEM-проєкти: теорія та практикаКомпаративні та варіативні підходи і методи навчання мистецтвуКомпаративні та варіативні підходи і методи навчання мистецтвуЯк поєднати любов до моря і STEM?Як поєднати любов до моря і STEM?Свідоцтво досягнень учня/учениці 5 класуСвідоцтво досягнень учня/учениці 5 класуЦифрові технології в дії (до підручника "Мистецтво" для 6 класу Л. Масол)Цифрові технології в дії (до підручника "Мистецтво" для 6 класу Л. Масол)Діяльнісний підхід у навчанні зарубіжної літератури в 6-му класіДіяльнісний підхід у навчанні зарубіжної літератури в 6-му класіТехнології. Модельна навчальна програма для 5-6 кл.Технології. Модельна навчальна програма для 5-6 кл.Денис Кондрюк. «Робототехніка як один з основних інструментів STEM-освіти»Денис Кондрюк. «Робототехніка як один з основних інструментів STEM-освіти»Дизайн-освіта у професійному самовизначенні ліеїстівДизайн-освіта у професійному самовизначенні ліеїстівВикористання обладнання STEM центру в освітньому процесіВикористання обладнання STEM центру в освітньому процесіМайстер-клас "Створення декоративного панно "Лев"Майстер-клас "Створення декоративного панно "Лев"8. Доторкнутися до атома або STEM-ідеї щодо моделювання в хімії (04.03.2019)8. Доторкнутися до атома або STEM-ідеї щодо моделювання в хімії (04.03.2019)Моделювання та дослідження фізичних явищ засобами STEMМоделювання та дослідження фізичних явищ засобами STEMКомпетентнісний потенціал шкільного курсу математикиКомпетентнісний потенціал шкільного курсу математикиІнженерний тиждень: здобутки та перспективиІнженерний тиждень: здобутки та перспективиРозвиток професійної компетентності педагогів з питаньРозвиток професійної компетентності педагогів з питань
Яндекс.Метрика