Загрузка страницы

ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ УСВОЕНИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА ПО ЛИНИИ УМК «СИНЯЯ ПТИЦА»

СОВРЕМЕННЫЙ ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА ПО ЛИНИИ УМК «СИНЯЯ ПТИЦА». 5–9 КЛАССЫ

Свиридова Ирина Ивановна, автор учебного пособия «Французский язык. Второй иностранный язык. Контрольные и проверочные задания. 5–6, 9 классы»
Шутова Юлия Алексеевна, автор учебного пособия «Французский язык. Второй иностранный язык. Контрольные и проверочные задания. 5–6, 9 классы»

Видео ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ УСВОЕНИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА ПО ЛИНИИ УМК «СИНЯЯ ПТИЦА» канала Просвещение Иностранные языки
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
24 декабря 2020 г. 15:28:46
01:04:17
Другие видео канала
УЧЕБНИКИ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ В ФЕДЕРАЛЬНОМ ПЕРЕЧНЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ К НИМУЧЕБНИКИ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ В ФЕДЕРАЛЬНОМ ПЕРЕЧНЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ К НИМОБУЧЕНИЕ ИЕРОГЛИФИЧЕСКОМУ ПИСЬМУ И УСТНОЙ РЕЧИ В ЛИНИИ УМК ПО КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ ПУТЕШЕСТВИЕ НА ВОСТОКОБУЧЕНИЕ ИЕРОГЛИФИЧЕСКОМУ ПИСЬМУ И УСТНОЙ РЕЧИ В ЛИНИИ УМК ПО КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ ПУТЕШЕСТВИЕ НА ВОСТОКУЧЕБНИКИ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ В ФЕДЕРАЛЬНОМ ПЕРЕЧНЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ К НИМУЧЕБНИКИ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ В ФЕДЕРАЛЬНОМ ПЕРЕЧНЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ К НИМДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ НА УРОКАХ ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА ПО ВСЕМ ВИДАМ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ НА УРОКАХ ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА ПО ВСЕМ ВИДАМ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИОЦЕНКА ДИНАМИКИ РАЗВИТИЯ УМЕНИЯ ЧИТАТЬ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКАОЦЕНКА ДИНАМИКИ РАЗВИТИЯ УМЕНИЯ ЧИТАТЬ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКАOFFLINE ИЛИ ONLINE? ИЛИ ОБА ВАРИАНТА? КАК КОМБИНИРОВАТЬ ОБУЧЕНИЕ В КЛАССЕ С ДИСТАНЦИОННЫМ ОБУЧЕНИЕМ.OFFLINE ИЛИ ONLINE? ИЛИ ОБА ВАРИАНТА? КАК КОМБИНИРОВАТЬ ОБУЧЕНИЕ В КЛАССЕ С ДИСТАНЦИОННЫМ ОБУЧЕНИЕМ.ЭФФЕКТИВНАЯ ПОДГОТОВКА К ОГЭ С УМК И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМИ ПОСОБИЯМИ ИЗДАТЕЛЬСТВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ»ЭФФЕКТИВНАЯ ПОДГОТОВКА К ОГЭ С УМК И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМИ ПОСОБИЯМИ ИЗДАТЕЛЬСТВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ»ДИАГНОСТИКА УМЕНИЙ И НАВЫКОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ КАК ВТОРОМ ИНОСТРАННОМ (5-9 КЛАССЫ)ДИАГНОСТИКА УМЕНИЙ И НАВЫКОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ КАК ВТОРОМ ИНОСТРАННОМ (5-9 КЛАССЫ)УСПЕШНОЕ НАЧАЛО 3-ГО КЛАССА (КАК ЭФФЕКТИВНО ПОВТОРИТЬ ПРОЙДЕННОЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ВО 2 КЛАССЕ )УСПЕШНОЕ НАЧАЛО 3-ГО КЛАССА (КАК ЭФФЕКТИВНО ПОВТОРИТЬ ПРОЙДЕННОЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ВО 2 КЛАССЕ )ЭФФЕКТИВНАЯ ПОДГОТОВКА К ЕГЭ С УМК И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМИ ПОСОБИЯМИ ИЗДАТЕЛЬСТВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ»ЭФФЕКТИВНАЯ ПОДГОТОВКА К ЕГЭ С УМК И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМИ ПОСОБИЯМИ ИЗДАТЕЛЬСТВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ»ОНЛАЙН-УРОК В 9 КЛАССЕ «САМЫЙ ИЗВЕСТНЫЙ ЗАМОК С ПРИВИДЕНИЯМИ В БРИТАНИИ»ОНЛАЙН-УРОК В 9 КЛАССЕ «САМЫЙ ИЗВЕСТНЫЙ ЗАМОК С ПРИВИДЕНИЯМИ В БРИТАНИИ»ДОСТИЖЕНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ» (НА МАТЕРИАЛЕ УМК «АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ» 5-9)ДОСТИЖЕНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ» (НА МАТЕРИАЛЕ УМК «АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ» 5-9)СИСТЕМА КОНТРОЛЯ ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В УМК «АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ» 5-9 РЕФЛЕКСИЯ В СИСТЕМЕ КОНТРОЛЯСИСТЕМА КОНТРОЛЯ ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В УМК «АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ» 5-9 РЕФЛЕКСИЯ В СИСТЕМЕ КОНТРОЛЯУЧЕБНИКИ ПО ИСПАНСКОМУ ЯЗЫКУ В ФЕДЕРАЛЬНОМ ПЕРЕЧНЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ К НИМУЧЕБНИКИ ПО ИСПАНСКОМУ ЯЗЫКУ В ФЕДЕРАЛЬНОМ ПЕРЕЧНЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ К НИМУЧЕБНИКИ ПО КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ФЕДЕРАЛЬНОМ ПЕРЕЧНЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ К НИМУЧЕБНИКИ ПО КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ФЕДЕРАЛЬНОМ ПЕРЕЧНЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ К НИМОНЛАЙН-УРОК В 5 КЛАССЕ «УДИВИТЕЛЬНЫЕ ЖИВОТНЫЕ»ОНЛАЙН-УРОК В 5 КЛАССЕ «УДИВИТЕЛЬНЫЕ ЖИВОТНЫЕ»ТЕХНОЛОГИЯ ОЦЕНИВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ В ГОВОРЕНИИ И ПИСЬМЕТЕХНОЛОГИЯ ОЦЕНИВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ В ГОВОРЕНИИ И ПИСЬМЕУЧЕБНИКИ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ФЕДЕРАЛЬНОМ ПЕРЕЧНЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ К НИМУЧЕБНИКИ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ФЕДЕРАЛЬНОМ ПЕРЕЧНЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ К НИМКАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ НАЧАТЬ ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ВО 2 КЛАССЕКАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ НАЧАТЬ ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ВО 2 КЛАССЕ
Яндекс.Метрика