Малый пленум - Новое в политике оценки качества образования
Ведущая - Мерцалова Татьяна Анатольевна
Участники:
Агранович Марк Львович - Что сегодня хотят знать страны про образование (новые направления статистических исследований ОЭСР).
Болотов Виктор Александрович, Мерцалова Татьяна Анатольевна - Становление системы независимого оценивания индивидуальных достижений учащихся в России: Регламентация процесса, оценка результата, что дальше?
Гурова Галина Евгеньевна - Реакция российских школ на изменения в политике оценки качества.
Попов Александр Анатольевич - Комплексная оценка качества систем открытого образования.
Все презентации выступающих доступны по ссылке: https://goo.gl/XHt6yQ
Видео Малый пленум - Новое в политике оценки качества образования канала Конференция Тенденции развития образования
Участники:
Агранович Марк Львович - Что сегодня хотят знать страны про образование (новые направления статистических исследований ОЭСР).
Болотов Виктор Александрович, Мерцалова Татьяна Анатольевна - Становление системы независимого оценивания индивидуальных достижений учащихся в России: Регламентация процесса, оценка результата, что дальше?
Гурова Галина Евгеньевна - Реакция российских школ на изменения в политике оценки качества.
Попов Александр Анатольевич - Комплексная оценка качества систем открытого образования.
Все презентации выступающих доступны по ссылке: https://goo.gl/XHt6yQ
Видео Малый пленум - Новое в политике оценки качества образования канала Конференция Тенденции развития образования
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
10 марта 2018 г. 20:09:36
01:35:15
Другие видео канала
Право на риск как залог развития ребенкаМои университеты: что сохранить, от чего отказаться?Конференция "Тенденции развития образования 2022". День 3-йСистема ДПО в условиях цифровизации и развития онлайн-образованияМальчики и девочки: есть ли в российских школах проблема гендераСтратегическое управление школой: развитие VS выживание. Симпозиум памяти А.М.Моисеева (Часть 2)Какие возможности повышения качества преподавания дает нейронаука?Взаимодействие педагогов со свободным ребенком: оценка, исследование практикаHumTech: студенческие стартапы в гуманитарной сфере только мечта или неиспользованный шанс?Педагог дошкольного образования и новый профессиональный стандартАвтономия школ: ее преимущества и границыНеравенство в дополнительном образовании: источники и возможности преодоленияКачество для развития: подходы к исследованию и повышению кач-ва обр-ия в детском саду и в школеКруглый стол 8Цифровизация и свобода ученикаУчастие ребенка в формировании образовательной средыБлагополучие ребенка как важная образовательная задачаО чем могут рассказать данные региональных систем общего образования?Взаимодействие семьи и детского сада в онлайн образованииРегиональные инструменты управления как элемент ЕСОКО