Практические рекомендации по конструированию урока ОБЖ
Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
https://uchitel.club/events/prakticeskie-rekomendacii-po-konstruirovaniyu-uroka-obz-na-primere-novogo-komplekta-umk-po-obz-pod-red-snegorova/
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/
Тема:
Практические рекомендации по конструированию урока ОБЖ на примере нового комплекта УМК по ОБЖ под ред. С.Н.Егорова
Спикер:
Борсаков Валерий Игоревич
Преподаватель-организатор ОБЖ, МОУ Дмитровская средняя общеобразовательная школа № 1 им. В.И. Кузнецова, методист ГК «Просвещение»
Слушатели семинара получат рекомендации как реализовать принципы системно-деятельностного подхода при конструировании урока ОБЖ, в частности используя активные формы учебной деятельности: обсуждение сообщений и презентаций, поиск информации, практикумы, мини-сочинения и др.
Формы и методы, выбранные для конкретного урока, должны соответствовать уровню подготовленности обучающихся, региональным особенностям, а также степени сложности материала, методическому обеспечению, которое имеется в наличии.
#вебинар#образование#просвещение#обж
Подпишитесь на наш канал по поддержке учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/RPHV9
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/club10474189
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Телеграм: https://www.t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
Видео Практические рекомендации по конструированию урока ОБЖ канала Просвещение. Архив
https://uchitel.club/events/prakticeskie-rekomendacii-po-konstruirovaniyu-uroka-obz-na-primere-novogo-komplekta-umk-po-obz-pod-red-snegorova/
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/
Тема:
Практические рекомендации по конструированию урока ОБЖ на примере нового комплекта УМК по ОБЖ под ред. С.Н.Егорова
Спикер:
Борсаков Валерий Игоревич
Преподаватель-организатор ОБЖ, МОУ Дмитровская средняя общеобразовательная школа № 1 им. В.И. Кузнецова, методист ГК «Просвещение»
Слушатели семинара получат рекомендации как реализовать принципы системно-деятельностного подхода при конструировании урока ОБЖ, в частности используя активные формы учебной деятельности: обсуждение сообщений и презентаций, поиск информации, практикумы, мини-сочинения и др.
Формы и методы, выбранные для конкретного урока, должны соответствовать уровню подготовленности обучающихся, региональным особенностям, а также степени сложности материала, методическому обеспечению, которое имеется в наличии.
#вебинар#образование#просвещение#обж
Подпишитесь на наш канал по поддержке учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/RPHV9
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/club10474189
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Телеграм: https://www.t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
Видео Практические рекомендации по конструированию урока ОБЖ канала Просвещение. Архив
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Курс «Биология в медицинских классах» с Академией «Просвещение»P1_ex2_p26_Unit 2.2 Where's Amy?P2_ex1_p36_Unit 7.6 New shoesP1_ex2_p18_Unit 1.6 At the cinema03_P1_p28_ex2_Unit 2.4 Watch where you're runningUnit 9_part 2_ex. 2_p. 52P2_ex1_p24_Unit 6.4 Can I borrow your trainers?Unit 4_part 1_ex. 2_p. 4801_P1_p14_ex2_Unit 1.2 New beginningsP1_ex4_p50_Unit 4.2 Its more exciting. Part 2P2_ex2_p34 Unit 7.4 Are you coming with us? Part 222_6B_p86_Watch and reflectP2_ex1_p60_Unit 9.6 Can I ask a favour?07_P1_p52_ex2_Unit 4.4 Exciting news12_P2_p24_ex3_Unit 6.6 I hate hiccupsUnit 4_part 1_ex. 3_p. 46Курс «Химия в медицинских классах» с Академией «Просвещение»P2_Grammar_p9_Unit 5.2 I was completely wetP2_ex1_p12_Unit 5.4 You should lie downStarter_part1_ex2_p20P2_Grammar_p45_Unit 8.2 We’ll have electronic pets