Фейковый Наставник учит воровать чужие труды?
Фейковые Наставники легко нарушают основы научной этики в части Авторства. Выдают свои или чужие работы за работы детей, таким образом их подставляя.
Негативные последствия для Ученика могут наступить сразу, если такой подлог вскроется, а могут по прошествии лет отразиться на формировании профессиональной этики самого Ученика, а соответственно и на его профессиональных результатах.
Полная версия доклада по Наставникам и Этический кодекс: https://youtu.be/KrXL39DjWzU
Кто угодно сегодня может назвать себя Наставником. Рынок Наставников, к сожалению, полон контрафакта. Больше всего от подделок страдают дети, вслед за ними урон наносится развитию Страны и её конкурентоспособности. Почему сделан такой вывод?
Автор с 2016 года изучает творческие методики обучения и развития детей, анализирует опыт результативных Наставников, в том числе и путем личного общения, интервьюирования, проработки литературы и контента по вышеуказанной теме. Собранные примеры позволяют оценить уровень профессионализма каждого конкретного Наставника и долю Наставников-Профессионалов в общем их числе в Стране.
В Докладе:
1) Как действуют фейковые Наставники, каковы их истинные мотивы?
2) Как отличить подлинного Наставника от того, кто им прикидывается?
3) В выводах предложен Этический Кодекс Наставника.
Материал может быть использована для самодиагностики Наставника, родителями - для поиска Наставника-Профессионала, руководителями образовательных и воспитательных организаций - для ориентира в разработке программ Наставничества.
Встреча результативных Наставников и обсуждение качественных инструментов для Наставничества состоится на Форуме по развитию креативности.
Регистрация открыта: http://poznyakova.com/forum
Уважаемые Коллеги!
Приглашаю Вас выступить с докладом или практическим семинаром на VI Педагогическом форуме по развитию креативности детей и подростков 22 - 23 апреля 2023 года (онлайн - суббота или очно - воскресенье). Являясь организатором Форума, гарантирую деятельную помощь в подготовке Вашего доклада и выступления.
http://poznyakova.com/forum
Что может Вам дать выступление на Форуме?
💡 Вы сможете продемонстрировать свою экспертность коллегам, педагогам, родителям, которые будут присутствовать на Форуме онлайн и посмотрят видеозапись Вашего выступления. Например, на III Форум регистрировались слушатели из Финляндии, Германии, США, Казахстана, Белоруссии, Украины, Латвии, Литвы, Киргизии, Армении.
💡 Оргкомитет Форума будет помогать Вам с подготовкой качественного доклада, начиная с обсуждения его структуры, завершая репетициями выступления. Подготовка слайдов и публикация видео Вашего выступления тоже наша забота.
💡 Форум по развитию креативности – редкое качественное мероприятие для профессионалов в области педагогики творчества, которое проводится не для галочки и отчетов для руководства. Главная задача Форума – поделиться передовым опытом, разработками, результатами исследований.
Шаг 1: Заполните соответствующую заявку на Доклад: https://forms.gle/7h1ABKiVgpH8GK9WA
Шаг 2: Сообщите о намерении выступить руководителю Форума Людмиле Ивановне Позняковой:
https://vk.com/ludmilapoznyakova
После Вам будут даны подробные инструкции. Можно написать так:
«Здравствуйте! Хотел(-а) бы выступить на VI Форуме по развитию креативности детей и подростков 22 - 23 апреля 2023 года (онлайн - суббота или очно - воскресенье) с докладом на тему «......».
P.S. Не лишним будет посмотреть выступления Докладчиков на прошедших Форумах:
https://www.youtube.com/c/POZNYAKOVAFORUM
С уважением,
Руководитель Форума
Людмила Ивановна Познякова.
Санкт-Петербург
http://poznyakova.com/forum
Email: Lik_e@mail.ru
Видео Фейковый Наставник учит воровать чужие труды? канала POZNYAKOVA: педагогика Творчества и Креативности
Негативные последствия для Ученика могут наступить сразу, если такой подлог вскроется, а могут по прошествии лет отразиться на формировании профессиональной этики самого Ученика, а соответственно и на его профессиональных результатах.
Полная версия доклада по Наставникам и Этический кодекс: https://youtu.be/KrXL39DjWzU
Кто угодно сегодня может назвать себя Наставником. Рынок Наставников, к сожалению, полон контрафакта. Больше всего от подделок страдают дети, вслед за ними урон наносится развитию Страны и её конкурентоспособности. Почему сделан такой вывод?
Автор с 2016 года изучает творческие методики обучения и развития детей, анализирует опыт результативных Наставников, в том числе и путем личного общения, интервьюирования, проработки литературы и контента по вышеуказанной теме. Собранные примеры позволяют оценить уровень профессионализма каждого конкретного Наставника и долю Наставников-Профессионалов в общем их числе в Стране.
В Докладе:
1) Как действуют фейковые Наставники, каковы их истинные мотивы?
2) Как отличить подлинного Наставника от того, кто им прикидывается?
3) В выводах предложен Этический Кодекс Наставника.
Материал может быть использована для самодиагностики Наставника, родителями - для поиска Наставника-Профессионала, руководителями образовательных и воспитательных организаций - для ориентира в разработке программ Наставничества.
Встреча результативных Наставников и обсуждение качественных инструментов для Наставничества состоится на Форуме по развитию креативности.
Регистрация открыта: http://poznyakova.com/forum
Уважаемые Коллеги!
Приглашаю Вас выступить с докладом или практическим семинаром на VI Педагогическом форуме по развитию креативности детей и подростков 22 - 23 апреля 2023 года (онлайн - суббота или очно - воскресенье). Являясь организатором Форума, гарантирую деятельную помощь в подготовке Вашего доклада и выступления.
http://poznyakova.com/forum
Что может Вам дать выступление на Форуме?
💡 Вы сможете продемонстрировать свою экспертность коллегам, педагогам, родителям, которые будут присутствовать на Форуме онлайн и посмотрят видеозапись Вашего выступления. Например, на III Форум регистрировались слушатели из Финляндии, Германии, США, Казахстана, Белоруссии, Украины, Латвии, Литвы, Киргизии, Армении.
💡 Оргкомитет Форума будет помогать Вам с подготовкой качественного доклада, начиная с обсуждения его структуры, завершая репетициями выступления. Подготовка слайдов и публикация видео Вашего выступления тоже наша забота.
💡 Форум по развитию креативности – редкое качественное мероприятие для профессионалов в области педагогики творчества, которое проводится не для галочки и отчетов для руководства. Главная задача Форума – поделиться передовым опытом, разработками, результатами исследований.
Шаг 1: Заполните соответствующую заявку на Доклад: https://forms.gle/7h1ABKiVgpH8GK9WA
Шаг 2: Сообщите о намерении выступить руководителю Форума Людмиле Ивановне Позняковой:
https://vk.com/ludmilapoznyakova
После Вам будут даны подробные инструкции. Можно написать так:
«Здравствуйте! Хотел(-а) бы выступить на VI Форуме по развитию креативности детей и подростков 22 - 23 апреля 2023 года (онлайн - суббота или очно - воскресенье) с докладом на тему «......».
P.S. Не лишним будет посмотреть выступления Докладчиков на прошедших Форумах:
https://www.youtube.com/c/POZNYAKOVAFORUM
С уважением,
Руководитель Форума
Людмила Ивановна Познякова.
Санкт-Петербург
http://poznyakova.com/forum
Email: Lik_e@mail.ru
Видео Фейковый Наставник учит воровать чужие труды? канала POZNYAKOVA: педагогика Творчества и Креативности
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
23 ноября 2022 г. 11:54:07
00:01:44
Другие видео канала
Как функционируют Школы для одаренных детей? Разбор основных принциповДостойная цель #исследование #психология #воспитаниеАНОНС ДОКЛАДА В.В. Даниловой. Развивающее или пустое подражание ЛичностиАНОНС ДОКЛАДА М.Е. Кузнецовой. Самобарьеры умных девушек на творческом путиСредства эмоционального воздействия Учителя || ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙМудрые родители...Воспитание одарённых детей по авторской методике Л. И. Позняковой. Развитие креативности подростков.Видеозадачник по развитию детей и подростковЗАРАЖЕНИЕ КРЕАТИВНОСТЬЮ...?|| РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ || ЗАДАЧНИКВынужденный обман от слабых педагогов или «бегающее дерево» и «говорящие грибочки»КАК СТАТЬ ПРОФЕССИОНАЛОМ: SMART TRANSPORT 2019 || КЛУБ УМНЫХ ДЕВОЧЕК⚡ Дурацкие вопросы журналистов или АНТИинтервью || Умный эфир от 14.07.21Как умной девочке преодолеть препятствия на творческом пути. Ориана СавранИнтеллектуальный коллектив школьников: где начинаются конфликты? Исследование Анастасии ВдовкинойНовая педагогическая технология Л. И. Позняковой: Развивающие встречи детей с ПрофессионаламиРЕБЕНОК ПИШЕТ КНИГИ || ИНТЕРЕС и МОТИВАЦИЯ⚡ Почему происходят конфликты в детских интеллектуальных коллективах || УМНЫЙ ЭФИР от 31.01.2021#ЛАЙФХАКИ от руководителя танцевального коллектива Саида ДжораеваВсе дети креативны? Людмила Познякова. Форум-2019 по развитию креативностиКак Педагогу/Наставнику начать публично выступать онлайнОсобенности подростковых кризисов 13 и 17 лет || Занятие 6. Спецкурс для родителей