Табысты жұмыс жасаудағы "Кайдзен-5S" жүйесінің пайдасы| ЖЕТІСТІККЕ ЖЕТУ| КАЙДЗЕН
Табысты жұмыс жасаудағы "Кайдзен-5S" жүйесінің пайдасы| ЖЕТІСТІККЕ ЖЕТУ| КАЙДЗЕН ТЕХНИКАСЫ
"Ұстаз Тілегі" сайтына кіріңіздер: https://ust.kz/
Қызметіңізде де алгаритімдік реттілік бар-
Сол сияқы бідің жұмыс орнымызда да белгілі бір реттілік болуы керек. Ал сол реттілікті құру және ұстану тек сізге байланысты.
Бұл кіші жүйе сіздердің үлкен проблемаларыңызды шешеді деп ойлаймын.
Кайдзен әдісінің негізі 5 негізгі ЭЛЕМЕНТТЕРДЕН тұрады: «5 S» —
Seiri— сұрыптау, реттеу
Seiton— әр затты өз орнына қою
Seiso— тазалық сақтау
Seiketsu— стандарттау
Shitsuke— үнемі жетілдіріп дамытып отыру
Біздің басқа да әлеуметтік желілерге қосылыңыздар:
Instagram: https://www.instagram.com/ustaz.tilegi/
Facebook: https://www.facebook.com/Ustaztilegi/
Telegram: https://t.me/ustaztilegi
Видео Табысты жұмыс жасаудағы "Кайдзен-5S" жүйесінің пайдасы| ЖЕТІСТІККЕ ЖЕТУ| КАЙДЗЕН канала Ustaz tilegi – Ұстаз тілегі
"Ұстаз Тілегі" сайтына кіріңіздер: https://ust.kz/
Қызметіңізде де алгаритімдік реттілік бар-
Сол сияқы бідің жұмыс орнымызда да белгілі бір реттілік болуы керек. Ал сол реттілікті құру және ұстану тек сізге байланысты.
Бұл кіші жүйе сіздердің үлкен проблемаларыңызды шешеді деп ойлаймын.
Кайдзен әдісінің негізі 5 негізгі ЭЛЕМЕНТТЕРДЕН тұрады: «5 S» —
Seiri— сұрыптау, реттеу
Seiton— әр затты өз орнына қою
Seiso— тазалық сақтау
Seiketsu— стандарттау
Shitsuke— үнемі жетілдіріп дамытып отыру
Біздің басқа да әлеуметтік желілерге қосылыңыздар:
Instagram: https://www.instagram.com/ustaz.tilegi/
Facebook: https://www.facebook.com/Ustaztilegi/
Telegram: https://t.me/ustaztilegi
Видео Табысты жұмыс жасаудағы "Кайдзен-5S" жүйесінің пайдасы| ЖЕТІСТІККЕ ЖЕТУ| КАЙДЗЕН канала Ustaz tilegi – Ұстаз тілегі
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
10 марта 2021 г. 19:57:01
00:08:29
Другие видео канала
![Қалай тез есте сақтауға болады?| Аттестациядан өту. Есте сақтау қабілетін жақсарту. | Есте сақтау.](https://i.ytimg.com/vi/jBP3D65AwF4/default.jpg)
![](https://i.ytimg.com/vi/F63XMgZAm5Y/default.jpg)
![Өзгеру,жаңғыру-өмір салты| Мақсат | Алимов Асхат | ТІКЕЛЕЙ ЭФИР](https://i.ytimg.com/vi/DZUAncR4aTE/default.jpg)
![Кайдзен — үздіксіз дамудың құпиясы](https://i.ytimg.com/vi/xf9SI6n1xWs/default.jpg)
![Аттестациядан ТЕЗ өткізетін портфолио жинаудың инструкциясы | Аттестациядан өту жолдары !!!](https://i.ytimg.com/vi/o7v3Bzu9XbM/default.jpg)
![Кайдзен ілімі](https://i.ytimg.com/vi/Q7XUzC5WZ3I/default.jpg)
![Сабақта интербелсенді әдістерді қолдану. Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған «Үйрете отырып даму»](https://i.ytimg.com/vi/9LSvX3l9TLQ/default.jpg)
![№130 бұйрықтың 7 - қосымшасына сәйкес ҚМЖ жасау - Қонақта ПШО тренері Ибрагимов Ділдахан Қыраубекұлы](https://i.ytimg.com/vi/OjCPINHTL8A/default.jpg)
![ЕРЕКШЕ ОЙЛАУ | ЖЕТІСТІККЕ ЖЕТУДІҢ БІР КІЛТІ](https://i.ytimg.com/vi/B9BbKGO5PMA/default.jpg)
![Использование Каракури Кайдзен на заводах Тойота](https://i.ytimg.com/vi/R6s0RziTmjE/default.jpg)
![Система 5S глазами практика. Панацея для повышения эффективности](https://i.ytimg.com/vi/SGvmtJPU4jY/default.jpg)
![Бастауыш сыныптағы кері байланыс түрлері](https://i.ytimg.com/vi/LY981yZO278/default.jpg)
![ҚМЖ ЖАСАУДЫҢ ТИІМДІ ЖОЛДАРЫ | 130 БҰЙРЫҚ БОЙЫНША | АЛИМОВ АСХАТ ХАМЗАҰЛЫ](https://i.ytimg.com/vi/um5Za3wVbYI/default.jpg)
![Қашықтықтан оқыту технологиясы бойынша бейнесабақтарды түсірудің тиімді жолдары](https://i.ytimg.com/vi/hOvfhJwyJfE/default.jpg)
![Мұғалімдерге әдістемелік көмек «Кері байланыс түрлері»](https://i.ytimg.com/vi/T6B1CjHvpxE/default.jpg)
![СЕН ЕШКІМГЕ ЖҰМЫС ІСТЕМЕ ТӘУЕЛДІ БОЛМА!](https://i.ytimg.com/vi/suipKzkAILk/default.jpg)
![Бас неге ауырады?// Денсаулығыңды сақта // ДОКТОР ЕРМЕКҚЫЗЫ](https://i.ytimg.com/vi/6eGgKeCrx-8/default.jpg)
![Қуаныш Шонбайға айтарым бар. Ахметбек Нұрсила.](https://i.ytimg.com/vi/SBoPXygGVX8/default.jpg)
![3-сабақ Оқу бағдарламасының құрылымы ҰМЖ, ОМЖ-ның сабақ жоспарлаудағы маңызы-Асанбекова Г. С.](https://i.ytimg.com/vi/OxiQXr8HaPY/default.jpg)
![Әлемдегі ең оңай жұмыс Не? | Бизнесті халықтан сұрап жасау керек!](https://i.ytimg.com/vi/kSxEiGKSTwY/default.jpg)