Загрузка страницы

L 152.It can't be helped /Not if (one) can help it /(One) can't help it if/Особенности употребления

#It_can't_be_helped_Not_if_one_can_help_it_One_can't_help_it_if_Особенности_употребления#
Дополнительный материал, который поможет закрепить тему урока, а также развить английский язык по материалам носителей языка:
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/it-can-t-be-helped
https://www.ldoceonline.com/dictionary/not-if-i-can-help-it
https://www.youtube.com/watch?v=2SD2TL-7TOo
SONGS:
https://www.youtube.com/watch?v=Ux7OpDlzkeU
https://www.youtube.com/watch?v=W29YvQEwF7s
ВСЕ УРОКИ НА КАНАЛЕ:
https://www.youtube.com/@stunninglanguage/videos
LISTENING / WATCHING /READING / WRITING:
https://deepenglish.com/lessons/making-break-freedom/
https://deepenglish.com/lessons/why-some-cultures-dont-have-back-pain/
https://www.youtube.com/watch?v=rpygq0h4Ql0
https://www.youtube.com/watch?v=jtudYOFT8GI
https://www.ted.com/talks/shannon_odell_how_friendship_affects_your_brain
https://learnenglish.britishcouncil.org/skills
https://www.esl-lab.com/
https://outlook.live.com/mail/0/AQMkADAwATZiZmYAZC05N2Q5LWQ3MjctMDACLTAwCgAuAAAD9hpUjK73K0ex3CzuJY65UgEA89nx23A%2F7keqxoN%2BtqMYXAAFUNxt
АВТОР КАНАЛА: skypelondon2015@gmail.com ( online English School)

Видео L 152.It can't be helped /Not if (one) can help it /(One) can't help it if/Особенности употребления канала Весь английский с нуля для занятых людей
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Другие видео канала
Lesson 93.Конструкция "Complex Object" с глаголам: see, hear, notice, watch, feel, observe.Lesson 93.Конструкция "Complex Object" с глаголам: see, hear, notice, watch, feel, observe.L 117. Time Clauses / Придаточные предложения времени / Особенности употребления/Правила/ Примеры.L 117. Time Clauses / Придаточные предложения времени / Особенности употребления/Правила/ Примеры.LESSON 38."ENGLISH BREAKFAST" /ТЕМА "ЕДА И ЗДОРОВЬЕ"/. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ.LESSON 38."ENGLISH BREAKFAST" /ТЕМА "ЕДА И ЗДОРОВЬЕ"/. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ.L 146. Where is the loo / the restroom? Как вежливо спросить, где находится туалет?L 146. Where is the loo / the restroom? Как вежливо спросить, где находится туалет?Lesson 75. Деление.Арифметические действия. Правило и особенности. Чтение чисел с тысячами и сотнямиLesson 75. Деление.Арифметические действия. Правило и особенности. Чтение чисел с тысячами и сотнямиLESSON 31. "AT THE DOCTOR" ("НА ПРИЁМЕ У ВРАЧА"). НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ,      БУКВОСОЧЕТАНИЯ  IR/UR/ER.LESSON 31. "AT THE DOCTOR" ("НА ПРИЁМЕ У ВРАЧА"). НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ, БУКВОСОЧЕТАНИЯ IR/UR/ER.L109. Косвенная речь (Reported Speech) в английском языке.Правила, исключения, примерыL109. Косвенная речь (Reported Speech) в английском языке.Правила, исключения, примерыLESSON 76.ЧТЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ. ПРАВИЛА И ОСОБЕННОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ.LESSON 76.ЧТЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ. ПРАВИЛА И ОСОБЕННОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ.LESSON 15. "VISITING A FRIEND" (В ГОСТЯХ У ДРУГА).НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ.LESSON 15. "VISITING A FRIEND" (В ГОСТЯХ У ДРУГА).НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ.L 125. Quit to do / Quit doing   ( Infinitive or Gerund?). Различия и  особенности употребления.L 125. Quit to do / Quit doing ( Infinitive or Gerund?). Различия и особенности употребления.LESSON 46. ОСОБЕННОСТИ ОТРИЦАНИЙ ( NEITHER, NONE, NOWHERE, NOBODY, NOTHING ).ПРАВИЛА И ПРИМЕРЫ.LESSON 46. ОСОБЕННОСТИ ОТРИЦАНИЙ ( NEITHER, NONE, NOWHERE, NOBODY, NOTHING ).ПРАВИЛА И ПРИМЕРЫ.L126 Mean to do/ Mean doing.Различия и особенности. Глаголы+(Infinitive=Gerund) без изменения смыслаL126 Mean to do/ Mean doing.Различия и особенности. Глаголы+(Infinitive=Gerund) без изменения смыслаL 133. My friend and I / My friend and me. Различия и особенности.L 133. My friend and I / My friend and me. Различия и особенности.Lesson 80. Past Perfect Continuous Tense ( had been + Ving). Особенности употребления.Lesson 80. Past Perfect Continuous Tense ( had been + Ving). Особенности употребления.L 150. I couldn't care less /I could care less / Who cares?/ I don't care / Различия / ОсобенностиL 150. I couldn't care less /I could care less / Who cares?/ I don't care / Различия / ОсобенностиLesson 66. Условные предложения (Third Conditionals).Особенности употребления.Lesson 66. Условные предложения (Third Conditionals).Особенности употребления.Lesson 98.Особенности употребления  разных типов наречий в одном предложении. Правила и примеры.Lesson 98.Особенности употребления разных типов наречий в одном предложении. Правила и примеры.LESSON 13.ВСЕ ФОРМЫ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ (PRESENT SIMPLE) . НАЗВАНИЕ ДНЕЙ НЕДЕЛИ.БУКВОСОЧЕТАНИЕ "CH"LESSON 13.ВСЕ ФОРМЫ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ (PRESENT SIMPLE) . НАЗВАНИЕ ДНЕЙ НЕДЕЛИ.БУКВОСОЧЕТАНИЕ "CH"УРОК 3. Глагол TO BE  (БЫТЬ)  с личными местоимениями. Правила /техника чтения английских слов.УРОК 3. Глагол TO BE (БЫТЬ) с личными местоимениями. Правила /техника чтения английских слов.L 142. Close / Shut / Lock  = ЗАКРЫТЬ.  Различия /особенности употребленияL 142. Close / Shut / Lock = ЗАКРЫТЬ. Различия /особенности употребленияLESSON 25. Варианты  "МНОГО" ( much,  many,  plenty of,  a lot of). Особенности употребления.LESSON 25. Варианты "МНОГО" ( much, many, plenty of, a lot of). Особенности употребления.
Яндекс.Метрика