Запрошення на курс «Медіаграмотність та критичне мислення: від теорії до практики» (Інна Іванова)
➡️ Реєстрація та матеріали за посиланням: https://naurok.com.ua/learn/mediagramotnist-ta-kritichne-mislennya-vid-teori-do-praktiki-5
🔔 Курс надає теоретичні знання і практичні інструменти для педагогів різної спеціалізації, які розпочинають медіаосвітню діяльність (формування власної та учнівської медіаграмотності).
🔥 Чого ви навчитеся
📌 усвідомлювати власну позицію медіакористувача та медіатворця в сучасному інформаційному просторі;
📌 застосовувати стратегії критичного мислення при роботі з інформацією в медіапросторі;
розпізнавати та спростовувати фейки;
📌 використовувати найпростіші інструменти для формування медіаграмотності у здобувачів освіти;
📌 вчити дітей розуміти, аналізувати й оцінювати зміст певних медіатекстів та створювати якісні власні медіапродукти;
📌 формувати в учнів відповідальну медіаповедінку;
📌 створювати належні умови для виховання дітей зі стійким медіаімунітетом.
⚡️ Особливості курсу:
✔️ 20 годин підвищення кваліфікації
✔️ Безкоштовне навчання
✔️ Довічний доступ
✔️ Запитання до автора
✔️ Спілкування з колегами
✔️ Свідоцтво та підсумковий іспит
#наурок🔔 #курси #курси_для_вчителів #проєкт #підвищення_кваліфікації #біологія
Видео Запрошення на курс «Медіаграмотність та критичне мислення: від теорії до практики» (Інна Іванова) канала На Урок
🔔 Курс надає теоретичні знання і практичні інструменти для педагогів різної спеціалізації, які розпочинають медіаосвітню діяльність (формування власної та учнівської медіаграмотності).
🔥 Чого ви навчитеся
📌 усвідомлювати власну позицію медіакористувача та медіатворця в сучасному інформаційному просторі;
📌 застосовувати стратегії критичного мислення при роботі з інформацією в медіапросторі;
розпізнавати та спростовувати фейки;
📌 використовувати найпростіші інструменти для формування медіаграмотності у здобувачів освіти;
📌 вчити дітей розуміти, аналізувати й оцінювати зміст певних медіатекстів та створювати якісні власні медіапродукти;
📌 формувати в учнів відповідальну медіаповедінку;
📌 створювати належні умови для виховання дітей зі стійким медіаімунітетом.
⚡️ Особливості курсу:
✔️ 20 годин підвищення кваліфікації
✔️ Безкоштовне навчання
✔️ Довічний доступ
✔️ Запитання до автора
✔️ Спілкування з колегами
✔️ Свідоцтво та підсумковий іспит
#наурок🔔 #курси #курси_для_вчителів #проєкт #підвищення_кваліфікації #біологія
Видео Запрошення на курс «Медіаграмотність та критичне мислення: від теорії до практики» (Інна Іванова) канала На Урок
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Цікаві вправи для уроків фізичної культури: розвиток почуття ритму, часу, координаційних здібностейФормувальне оцінювання на уроках технологій: практичні поради та прийомиВчитель і штучний інтелект: сила співпраці для ефективного навчального процесуНаталія Зима. 5 швидких способів провести формувальне оцінювання у 7-11 класахЛілія Талан. Прийоми та підходи до здійснення формувального оцінювання в початковій школіЛюдмила Бондаренко. Формувальне оцінювання в НУШ: сьогодення та перспективиРисункові тести та проєктивні методики діагностики розвитку молодших школярів: зміст, особливостіІнтернет-конференція: «Формувальне оцінювання: практичні прийоми та поради»Три стратегії проведення ефективного та цікавого фінального уроку в курсі/семестріАльтернативи Jamboard для організації навчальної діяльності: огляд онлайн-дошок для навчанняІнтерактивні інтернет-ресурси для вивчення предметів природничого циклуМоніторинг і проєктування освітньої діяльності в закладі освіти: експірієнс-технології в навчанніДень другий. Інтернет-конференція: «Успішні стратегії інклюзивної освіти в умовах війни»Звітність фахівців команди психолого-педагогічного супроводу на кінець навчального рокуСервіс FigJam для вчителів: створюємо якісні інтерактивні матеріали для будь-якого урокуЗавершення навчального року в 5-6 класах НУШ: підсумкове оцінювання і робота зі свідоцтвом досягненьСвідоцтво досягнень та інша документація для завершення навчального року в початковій школіСучасний урок хімії: виходимо за межі підручникаВикористання сервісу Canva для створення навчальних відеоуроківІнтернет-конференція «Робота з нормативною документацією: інклюзивна освіта»Проведення формувального оцінювання за допомогою фасилітаційних родзинок