Загрузка страницы

Использование дистанционных образовательных технологий при коррекции дисграфии

Интерактивная образовательная платформа Учи.ру
https://clc.to/uchi-yt​​

Тема:
Использование дистанционных образовательных технологий при коррекции дисграфии у младших школьников

Вебинар будет интересен учителям начальных классов и родителям детей, имеющих трудности в усвоении норм русского языка. Мы обсудим вопросы классификации (отличие дисграфических ошибок от трудностей освоения правил русского языка), разберем примеры диагностики нарушений письменной речи и предложим практические приемы коррекции
дисграфических ошибок у младших школьников с применением дистанционных образовательных технологий.

Спикер:
Татьяна Иванова, старший преподаватель кафедры коррекции СПб АППО, логопед, дефектолог

Используйте Учи.ру в дистанционном обучении
https://clc.to/uchi-distant-yt​​

Cервис «Виртуальный класс» для всех учеников и предметов
https://clc.to/uchi-virtual-classroom...

Видео Использование дистанционных образовательных технологий при коррекции дисграфии канала Учи.ру
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
24 февраля 2021 г. 18:00:14
00:49:03
Другие видео канала
Ключевые ошибки общения учителя с родителями и ученикамиКлючевые ошибки общения учителя с родителями и ученикамиРазвитие креативного мышления на уроках математики при помощи платформы Учи.руРазвитие креативного мышления на уроках математики при помощи платформы Учи.руЦифровое обучение в начальной школе. Что изменилось после пандемии?Цифровое обучение в начальной школе. Что изменилось после пандемии?Функциональная грамотность младшего школьника, или Как перестать бояться PISAФункциональная грамотность младшего школьника, или Как перестать бояться PISAЦифровая грамотность педагога — главный навык XXI векаЦифровая грамотность педагога — главный навык XXI векаВзаимодействие с родителями: коммуникация, родительские собрания, конфликтыВзаимодействие с родителями: коммуникация, родительские собрания, конфликтыРазбор билетов ПДД 2021 (темы 11-20) урок целикомРазбор билетов ПДД 2021 (темы 11-20) урок целикомТатьяна Черниговская ("Как научить мозг учиться?")Татьяна Черниговская ("Как научить мозг учиться?")Первоклассник на дистанционном уроке. Как удержатьвнимание и мотивировать к обучению?Первоклассник на дистанционном уроке. Как удержатьвнимание и мотивировать к обучению?Эмоциональное развитие младших школьниковЭмоциональное развитие младших школьниковПолиглот. Выучим английский за 16 часов! Урок №1 / Телеканал КультураПолиглот. Выучим английский за 16 часов! Урок №1 / Телеканал КультураОсновы смыслового чтения и работа с текстом в начальной школеОсновы смыслового чтения и работа с текстом в начальной школеПолиглот. Выучим испанский за 16 часов! Урок 1. / Телеканал КультураПолиглот. Выучим испанский за 16 часов! Урок 1. / Телеканал КультураРабота с логическими задачами в младшем школьном возрасте и разбор заданий такого типаРабота с логическими задачами в младшем школьном возрасте и разбор заданий такого типаУрок 3 Дорожные знаки ПДД 2020 (обновленный урок целиком)Урок 3 Дорожные знаки ПДД 2020 (обновленный урок целиком)Как не конфликтовать, а договариваться с родителямиКак не конфликтовать, а договариваться с родителямиРазвитие речи и орфографической зоркости на уроках русского языкаРазвитие речи и орфографической зоркости на уроках русского языкаЗадержка речевого развития у детей/зпрр/задержка речи у детей/медгуру/онрЗадержка речевого развития у детей/зпрр/задержка речи у детей/медгуру/онрКонструктор социальных проектов в начальной школе: особенности адаптационного курсаКонструктор социальных проектов в начальной школе: особенности адаптационного курсаВыучить таблицу умножения ЛЕГКО 👉 ссылка на УЛУЧШЕННОЕ видео в описанииВыучить таблицу умножения ЛЕГКО 👉 ссылка на УЛУЧШЕННОЕ видео в описании
Яндекс.Метрика