Contribuciones a la Investigación educativa desde la UPN | Día 5 | Sesión matutina
Universidad Pedagógica Nacional
Secretaría Académica
Contribuciones a la Investigación educativa desde la Universidad Pedagógica Nacional
Día 5, sesión matutina
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Extender el aula laboratorio audiovisual para apoyo de las funciones sustantivas del área académica 1. Héctor Reyes Lara
S.O.S (servicio social). Juan Carlos López
Proyecto editorial para la mejora continua de la docencia y el fortalecimiento del trabajo colegiado de la línea de política educativa (LPE) de la MDE: semestres 2023-1 y 2023-2. Laura Magaña Pastrana
Impulsado la educación STEM para niñas en contextos vulnerables: diseño e implementación de un taller de desarrollo profesional para docentes de primaria. Simonn Ivonne Twiggy Sandoval Cáceres y Ruth Briones
Investigación, diseño y evaluación de cursos breves de algebra y pensamiento probabilístico realizados a partir de un sistema adaptativo para docentes de educación media. María Estela Navarro Robles
Incidentes críticos: dispositivos de investigación de saberes y profesionalización docente. Teresa de Jesús Pérez Gutiérrez
Diagnóstico participativo para la elaboración de estrategias y materiales didácticos hacia la integración e inclusión educativo de niñas, niños y adolescentes en situación de migración. Rosaura Galeana Cisneros
Palabras de clausura de la Dra. María Guadalupe Olivier Téllez
Видео Contribuciones a la Investigación educativa desde la UPN | Día 5 | Sesión matutina канала UPNAjusco
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Impulsado la educación STEM para niñas en contextos vulnerables: diseño e implementación de un taller de desarrollo profesional para docentes de primaria. Simonn Ivonne Twiggy Sandoval Cáceres y Ruth Briones
Investigación, diseño y evaluación de cursos breves de algebra y pensamiento probabilístico realizados a partir de un sistema adaptativo para docentes de educación media. María Estela Navarro Robles
Incidentes críticos: dispositivos de investigación de saberes y profesionalización docente. Teresa de Jesús Pérez Gutiérrez
Diagnóstico participativo para la elaboración de estrategias y materiales didácticos hacia la integración e inclusión educativo de niñas, niños y adolescentes en situación de migración. Rosaura Galeana Cisneros
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