Не успокоив ум, не приступай к медитации
Лекция "Не успокоив ум, не приступай к медитации" мастера дзен-буддизма Сергея Бугаева
-----------------------------------------------------------
► Спрашивайте, задавайте вопросы напрямую:
https://facebook.com/guru.sergey.bugaev
1. Понятия «тот берег» и «этот берег» в буддизме.
2. «Не испытав успокоения ума, не приступай к медитации»:
- в состояние можно войти и под внешним воздействием, но такое состояние быстро теряется; поэтому нужно сначала достигнуть успокоения ума практикой концентрации;
- ошибка практикующих давно - стремиться к состояниям, минуя концентрацию внимания.
3. "Вхождение в поток" и «пребывание в потоке» – в чем отличие этих стадий?
4. Понятие «святой» с точки зрения привязанностей (на примере Диогена и Македонского).
5. Отрешение на стадиях концентрации, медитации.
6. Что такое самадхи.
7. Введение в глубокое состояние ученика учителем:
учитель может своей силой погрузить ученика в глубокое состояние, но такое состояние конечно,
это ориентир, к которому ученик сможет прийти, проработав сам все предыдущие этапы практики.
© Лекцию №441 (часть 1) Сергей Бугаев прочитал 12 мая 2013 года
► Поддержать создание лекций:
Приватбанк: 4731 1856 1944 8878
Яндекс: https://money.yandex.ru/to/4100115065109229
Видео Не успокоив ум, не приступай к медитации канала Сергей Бугаев
-----------------------------------------------------------
► Спрашивайте, задавайте вопросы напрямую:
https://facebook.com/guru.sergey.bugaev
1. Понятия «тот берег» и «этот берег» в буддизме.
2. «Не испытав успокоения ума, не приступай к медитации»:
- в состояние можно войти и под внешним воздействием, но такое состояние быстро теряется; поэтому нужно сначала достигнуть успокоения ума практикой концентрации;
- ошибка практикующих давно - стремиться к состояниям, минуя концентрацию внимания.
3. "Вхождение в поток" и «пребывание в потоке» – в чем отличие этих стадий?
4. Понятие «святой» с точки зрения привязанностей (на примере Диогена и Македонского).
5. Отрешение на стадиях концентрации, медитации.
6. Что такое самадхи.
7. Введение в глубокое состояние ученика учителем:
учитель может своей силой погрузить ученика в глубокое состояние, но такое состояние конечно,
это ориентир, к которому ученик сможет прийти, проработав сам все предыдущие этапы практики.
© Лекцию №441 (часть 1) Сергей Бугаев прочитал 12 мая 2013 года
► Поддержать создание лекций:
Приватбанк: 4731 1856 1944 8878
Яндекс: https://money.yandex.ru/to/4100115065109229
Видео Не успокоив ум, не приступай к медитации канала Сергей Бугаев
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Ошибки в практике медитации: сомненияПочему у меня не получается практика медитации?8_Открытие Буддизма-Что такое ежедневная практикаКак успокоить ум? - Мингьюр Ринпоче #2Зачем слепому фонарь? (Дзенские истории - 1)Оставь и это. Дзенские истории - 3Медитация Просветление Осознанность Часть перваяПоймать мгновение (Дзенские истории - 2)Ответы на вопросы 19.06.20Медитативная музыка . Успокоение умаБудда Шакьямуни. БиографияМантра для увеличение продаж на своем деле! mantra мантры мантра очень мощная психология релаксацияОчищения Ума Медитация