Senėjimas ar amžėjimas? Kaip priimti vis didėjančius savo gyvenimo metus ir save?
"Žmogaus instituto" virtualioje studijoje kalbėsime tema, kuriai dar skiriama per mažai dėmesio - apie žmogaus brandą, pokyčius ir kaip jiems pasiruošti bei priimti.
"Senėjimas ar amžėjimas? Kaip priimti vis didėjančius savo gyvenimo metus ir save tiems metams didėjant?"
Studijoje temą apie amžėjimą ir žmogaus gyvenimo brandos pokyčius bei su jais susijusius iššūkius, apie aktyvų ir liguistą senėjimą, apie psichologinį amžėjimą ir pan., nagrinės gyd. psichoterapeutas dr. Julius Neverauskas ir saviugdos lektorė, mindfulness mokytoja, streso valdymo konsultantė Janina Sabaitė Melnikovienė.
Ši transliacija skirta tiek žmonėms, kurie galvoja, kaip geriausiu būdu pasitikti senatvės sukeliamus pokyčius savo kūnui ir psichologinei sveikatai, tiek artimiesiems, kurie pastebi asmenybinius pokyčius.
#JuliusNeverauskas #Senėjimas #ŽmogausInstitutas
___________________________________
Stebėkite Žmogaus Institutą socialiniuose tinkluose:
► Facebook: https://www.facebook.com/zmogauspsichologijosinstitutas
► Instagram: https://www.instagram.com/zmogauspsichologijosinstitutas/
► Spotify: https://open.spotify.com/show/5BofpPdcbGYIxQwjeyHPgR?si=NQ_1EexOSLGRofb-G-Zg0A
► Svetainė: www.zmogausinstitutas.lt
Видео Senėjimas ar amžėjimas? Kaip priimti vis didėjančius savo gyvenimo metus ir save? канала Žmogaus institutas
"Senėjimas ar amžėjimas? Kaip priimti vis didėjančius savo gyvenimo metus ir save tiems metams didėjant?"
Studijoje temą apie amžėjimą ir žmogaus gyvenimo brandos pokyčius bei su jais susijusius iššūkius, apie aktyvų ir liguistą senėjimą, apie psichologinį amžėjimą ir pan., nagrinės gyd. psichoterapeutas dr. Julius Neverauskas ir saviugdos lektorė, mindfulness mokytoja, streso valdymo konsultantė Janina Sabaitė Melnikovienė.
Ši transliacija skirta tiek žmonėms, kurie galvoja, kaip geriausiu būdu pasitikti senatvės sukeliamus pokyčius savo kūnui ir psichologinei sveikatai, tiek artimiesiems, kurie pastebi asmenybinius pokyčius.
#JuliusNeverauskas #Senėjimas #ŽmogausInstitutas
___________________________________
Stebėkite Žmogaus Institutą socialiniuose tinkluose:
► Facebook: https://www.facebook.com/zmogauspsichologijosinstitutas
► Instagram: https://www.instagram.com/zmogauspsichologijosinstitutas/
► Spotify: https://open.spotify.com/show/5BofpPdcbGYIxQwjeyHPgR?si=NQ_1EexOSLGRofb-G-Zg0A
► Svetainė: www.zmogausinstitutas.lt
Видео Senėjimas ar amžėjimas? Kaip priimti vis didėjančius savo gyvenimo metus ir save? канала Žmogaus institutas
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
![Apie valgymo psichologiją ir jos sutrikimus](https://i.ytimg.com/vi/UrzzMYTb5_8/default.jpg)
![Kaip, nepaisant streso, patirti sėkmę egzaminuose. 2 dalis - Kaip elgtis egzamino arba testo dieną?](https://i.ytimg.com/vi/NdD7lM6T4KY/default.jpg)
![Tiesioginė transliacija: Sveikata ir sveikatą stiprinantis gyvenimo būdas psichoterapiniu požiūriu](https://i.ytimg.com/vi/rN-NlxDU3Eg/default.jpg)
![Įtampa prieš šventes. Atsakymai, kuriuos turint bus daugiau prasmės ir ramybės. Lina Straukė](https://i.ytimg.com/vi/BZY-o-J_mCI/default.jpg)
![Kaip valgymo įpročiai paveikia mūsų gyvenimus ir ką galime pakeisti](https://i.ytimg.com/vi/-MJs471N88w/default.jpg)
![Vaikai grėsmės akivaizdoje. Kaip su jais kalbėti ir kaip elgtis?](https://i.ytimg.com/vi/1Ddi10Xn4pQ/default.jpg)
![Kritinis mąstymas ir jo svarba. Privalumai, lavinimas ir metodai](https://i.ytimg.com/vi/YO9Zu569hr8/default.jpg)
![Tiesioginė transliacija: Apie meilę sau… Kodėl taip sunku mylėti save iš tikrųjų?](https://i.ytimg.com/vi/RUzvws5HI0k/default.jpg)
![Tiesioginė transliacija: Įsisąmoninimo (mindfulness) praktikos vaikams. Kodėl, Kada ir Kaip?](https://i.ytimg.com/vi/eKaXD15Shv0/default.jpg)
![Eglė Adomavičė. Atjaučianti būtybė/draugas. Pagal Erik van den Brink ir Frits Koster.](https://i.ytimg.com/vi/vwx7cUgShYE/default.jpg)
![Tiesioginė transliacija: Nostalgijos fenomenas ir jos aspektai per asmenybės psichologijos prizmę](https://i.ytimg.com/vi/J3gJx_P5nIM/default.jpg)
![Tiesioginė transliacija: Ką gali ir ko negali hipnoterapija? II dalis](https://i.ytimg.com/vi/_OBYIQKsoQg/default.jpg)
![Šiuolaikinės psichologijos ir psichoterapijos centro MEISTRIŠKUMO GRUPĖS pristatymas](https://i.ytimg.com/vi/dfNTADtaTQ4/default.jpg)
![Priežasčių (ne fiziologinio alkio), kurios skatina mano norą valgyti, patyrinėjimas (pdf paruoštukė)](https://i.ytimg.com/vi/hqivY6P_D6A/default.jpg)
![Apsimetėlio sindromas (Imposter syndrome) ir Dunningo-Krugerio efektas](https://i.ytimg.com/vi/0qeDJ5GYOYI/default.jpg)
![Tiesioginė transliacija: "Paauglių santykiai tarpusavyje ir su šeima"](https://i.ytimg.com/vi/C6XB4y_K4Ws/default.jpg)
![Mindfulness pagalba įveikiant lėtinį skausmą](https://i.ytimg.com/vi/3gJ0T7sY43Y/default.jpg)
![Kaip padėti ugdyti ir stiprinti savivertės jausmą vaikams ir paaugliams?](https://i.ytimg.com/vi/FBS9fEISDew/default.jpg)
![Tiesioginė transliacija: "Skyrybas išgyvenusieji ir išgyvenantys vaikai".](https://i.ytimg.com/vi/Dz2EhjU0y-E/default.jpg)
![Gedėjimas dėl negimusio kūdikio. Gyd. dr. Julius Neverauskas](https://i.ytimg.com/vi/vZM8PniIJkE/default.jpg)
![Tiesioginė transliacija: Darnių santykių taisyklės šeimoje.](https://i.ytimg.com/vi/aXP7C99gBpU/default.jpg)