Как формировать умения проектной деятельности у младших школьников?
Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
https://uchitel.club/events/kak-formirovat-umeniya-proektnoi-deyatelnosti-u-mladsix-skolnikov-proektnaya-zadaca-kak-proobraz-proektnoi-deyatelnosti/
Тема:
Как формировать умения проектной деятельности у младших школьников? Проектная задача как прообраз проектной деятельности
Спикер:
Федоскина Ольга Владимировна
к.пед.н., доцент кафедры педагогики и психологии детства Института психологии и педагогики ТюмГУ, автор учебных пособий для обучающихся начальной школы
На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
- Что такое проектная задача и как она устроена?
- Место проектной задачи в образовательном процессе (урочная и внеурочная деятельность).
- Как организовать работу с детским учебным действием?
- Педагогические эффекты и вектор изменений педагога и учащихся.
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/UZjoF
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/
#вебинар#образование#просвещение#проектнаязадача#школа
Образовательный контент в социальных сетях:
Facebook: https://www.facebook.com/prosveshenie/
ВКонтакте: https://vk.com/prosv_i
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!
Видео Как формировать умения проектной деятельности у младших школьников? канала Просвещение. Поддержка
https://uchitel.club/events/kak-formirovat-umeniya-proektnoi-deyatelnosti-u-mladsix-skolnikov-proektnaya-zadaca-kak-proobraz-proektnoi-deyatelnosti/
Тема:
Как формировать умения проектной деятельности у младших школьников? Проектная задача как прообраз проектной деятельности
Спикер:
Федоскина Ольга Владимировна
к.пед.н., доцент кафедры педагогики и психологии детства Института психологии и педагогики ТюмГУ, автор учебных пособий для обучающихся начальной школы
На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
- Что такое проектная задача и как она устроена?
- Место проектной задачи в образовательном процессе (урочная и внеурочная деятельность).
- Как организовать работу с детским учебным действием?
- Педагогические эффекты и вектор изменений педагога и учащихся.
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/UZjoF
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/
#вебинар#образование#просвещение#проектнаязадача#школа
Образовательный контент в социальных сетях:
Facebook: https://www.facebook.com/prosveshenie/
ВКонтакте: https://vk.com/prosv_i
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!
Видео Как формировать умения проектной деятельности у младших школьников? канала Просвещение. Поддержка
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
16 августа 2021 г. 18:49:47
00:00:00
Другие видео канала
Эффективные программы развития детей дошкольного возрастаПуть к успеху начинается с мотивацииКак Решать Тест – 5 Правил и 1 Секретное ОружиеЛюдмила Ясюкова: как учить в начальной школеSoft skills современного учителя в условиях глобальных вызовов XXI векаЛекция "Оперативно розыскная деятельность в России" 27 04 2015Боевая Риторика: Слово как Оружиеоткрытое занятие по развитию речи в ясельной группе1:0 в пользу добра. Конструктивный диалог с родителямиЕсли с ребенком не дружат дети, или Как научить ребенка дружитьТатьяна Черниговская ("Как научить мозг учиться?")Современные педагогические технологии как инструмент повышения качества начального образования. НООРезультаты ЕГЭ шокировали учителейВоспитание в современной школе: имитация или системный процесс?Политика в сфере дошкольного образованияИтальянский способ умножения | Математика на ура! | Как Научиться Считать ?Развивающая образовательная среда: дидактические игры"Идейник": как вести блокнот для записи идей?КАК НАЧАТЬ УРОК АНГЛИЙСКОГО языка