Миграция знаний: особенности виртуального курса (Ю. Готовко)

00:00 Введение
1:52 Миграция знаний
21:27 Продолжительность виртуального курса
45:00 Тренинг
55:10 Теорія держави та права (ТДП)
58:20 Этика юриста
1:00:50 Искусственный интеллект для юриста

Теорія держави та права (ТДП) https://vk.com/theoryofgovernmentandrights2023
Гражданское право: особенная часть https://vk.com/iuscivilvolgograd2023autumn
Административное право https://vk.com/verwaltungsrecht2023
Этика юриста https://vk.com/event221140263
Искусственный интеллект для юриста https://vk.com/event221135802
Медицинское право https://vk.com/event221140276
Тело юриста https://vk.com/event221140287
Миграция знаний – это процесс миграции информации, в данном случае из традиционного
учебного класса в новый виртуальный.

1 Содержание.
Первое что нужно изменить –количество информации. Не нужно пытаться втиснуть в онлайн
курс, всё то, что рассказывали в классе.
8 часов очных лекций – не есть восемь часов онлайн.
Студенты, лично присутствующие в классе могут усвоить больше, чем студенты виртуальные.
1_1 Резюме.
Сокращенная версия полного офлайн-курса.
Главное в этом подходе – сфокусировать внимание учащихся на основных принципах, навыках /
техниках, которые они должны усвоить.
1_2 Разбивка.
Если жаль расставаться с чем бы то ни было из вашего курса, поступите по-другому: разбейте его
на отдельные сессии.
Сохранение оригинального контента за счёт увеличения числа виртуальных занятий.
Разбивка на несколько занятий позволит усовершенствовать практическую составляющую вашего
виртуального курса – встроить в него целый ряд дополнительных заданий, упражнений и других
обучающих модулей.

2 Продолжительность.
Идеальная продолжительность виртуального класса- сессия от 90 до 120 минут.
За это время вы успеете изложить 3-4 идеи, а слушатели не успеют соскучиться.
3
Дизайн обучающих программ.
Просто залить слайды из традиционного (офлайн) курса в программу для интернет-конференции
— это ошибка.
Организую виртуальное преподавание необходимо в первую очередь ответить на вопрос - Кого вы
собираетесь учить.
Предстоит добиться победы за внимание аудитории.
Для этого нужно включать в виртуальные уроки – взаимодействие с обучающимися
(интерактивность) и обеспечивать их вовлеченность.
#свободный_юридический_факультет #летняя_школа_лекторов
Юрий Готовко https://www.youtube.com/@yuriygot

Видео Миграция знаний: особенности виртуального курса (Ю. Готовко) канала Роман Мельниченко