Ребенок – как инопланетянин... Татьяна Черниговская
Предположим, моя цель – изучать то, как маленький ребенок овладевает родным языком. Если вам кажется, что это легкая задача, вы сильно заблуждаетесь, потому что ребенок – как инопланетянин, который прилетает на нашу планету, вообще ничего про нее не зная. У него есть генетика, которая позволяет ему с этой Землей справиться. Человеческий язык он должен освоить наравне с законами притяжения. Нет генетических предпосылок для овладения конкретным языком, но для овладения языком вообще есть. Мозг человека способен овладеть любым языком Земли.
Многие считают, что ребенок выучивает язык, слушая и запоминая. Это не так: ребенок – все что угодно, но не магнитофон. Если бы он просто запоминал все, что он слышит, ему понадобилось бы лет сто без сна и еды. Между тем каждый здоровый ребенок обучается говорить за два-три года. Это значит, что у нас в мозгу есть устройство, способное выполнить работу, с которой не могут справиться все лингвисты мира, – дешифровать язык, в который ребенок родился.
Ребенок не знает, родился он в армянской, итальянской или русской языковой среде. Для начала ему надо выяснить, что является языком. Вокруг пищат кошки, шумят машины, ругаются родители, гремят сковородки – что из этого язык? Выяснив, что такое язык, он должен дешифровать этот язык и «написать» в мозгу учебник. Хоть такой учебник не имеет ничего общего с привычными для нас пособиями, мозг точно знает, как это делать, потому что любой здоровый ребенок в итоге говорит.
В учебнике записываются не столько слова, сколько алгоритмы того, как с этим управляться. Чтобы этим заниматься, я должна быть детским экспериментальным психологом, лингвистом и нейрофизиологом. Получается, что у тех, кто этим занимается, нет названия специальности. Это проблема, существующая сегодня во всех науках. Птица, которая летает, не знает о том, что есть аэродинамика, биохимия, как составлены крылья. Она просто летает.
Ребенок – как инопланетянин, который прилетает на нашу планету. Татьяна Черниговская
Источник видео: https://vk.com/video-175089840_456239043
Татьяна Черниговская:
Институт когнитивных исследований СПбГУ: https://spbu.ru/universitet/uchebno-nauchnye-podrazdeleniya/institut-kognitivnyh-issledovaniy-spbgu
Электронный адрес: E-mail t.chernigovskaya@spbu.ru
Instagram — https://www.instagram.com/tv_chernigovskaya/
Facebook — https://www.facebook.com/chernigovskayatatiana/
Вся информация предоставленная на канале взята из открытых источников в интернете. Все авторские права принадлежат их законным владельцам. Если вы являетесь автором фрагмента из выпуска и его распространение ущемляет ВАШИ авторские права... Свяжитесь с нами!
Видео Ребенок – как инопланетянин... Татьяна Черниговская канала ИСКУССТВО ЖИТЬ
Многие считают, что ребенок выучивает язык, слушая и запоминая. Это не так: ребенок – все что угодно, но не магнитофон. Если бы он просто запоминал все, что он слышит, ему понадобилось бы лет сто без сна и еды. Между тем каждый здоровый ребенок обучается говорить за два-три года. Это значит, что у нас в мозгу есть устройство, способное выполнить работу, с которой не могут справиться все лингвисты мира, – дешифровать язык, в который ребенок родился.
Ребенок не знает, родился он в армянской, итальянской или русской языковой среде. Для начала ему надо выяснить, что является языком. Вокруг пищат кошки, шумят машины, ругаются родители, гремят сковородки – что из этого язык? Выяснив, что такое язык, он должен дешифровать этот язык и «написать» в мозгу учебник. Хоть такой учебник не имеет ничего общего с привычными для нас пособиями, мозг точно знает, как это делать, потому что любой здоровый ребенок в итоге говорит.
В учебнике записываются не столько слова, сколько алгоритмы того, как с этим управляться. Чтобы этим заниматься, я должна быть детским экспериментальным психологом, лингвистом и нейрофизиологом. Получается, что у тех, кто этим занимается, нет названия специальности. Это проблема, существующая сегодня во всех науках. Птица, которая летает, не знает о том, что есть аэродинамика, биохимия, как составлены крылья. Она просто летает.
Ребенок – как инопланетянин, который прилетает на нашу планету. Татьяна Черниговская
Источник видео: https://vk.com/video-175089840_456239043
Татьяна Черниговская:
Институт когнитивных исследований СПбГУ: https://spbu.ru/universitet/uchebno-nauchnye-podrazdeleniya/institut-kognitivnyh-issledovaniy-spbgu
Электронный адрес: E-mail t.chernigovskaya@spbu.ru
Instagram — https://www.instagram.com/tv_chernigovskaya/
Facebook — https://www.facebook.com/chernigovskayatatiana/
Вся информация предоставленная на канале взята из открытых источников в интернете. Все авторские права принадлежат их законным владельцам. Если вы являетесь автором фрагмента из выпуска и его распространение ущемляет ВАШИ авторские права... Свяжитесь с нами!
Видео Ребенок – как инопланетянин... Татьяна Черниговская канала ИСКУССТВО ЖИТЬ
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
![Татьяна Черниговская: Во вселенной нет ничего мощнее мозга](https://i.ytimg.com/vi/fnoM2jwPFS4/default.jpg)
![Впечатления Т. В. Черниговской от просмотра фильма «Знаешь, мама, где я был?»](https://i.ytimg.com/vi/ZxUYSDWGtis/default.jpg)
![Татьяна Черниговская: Как воспитывать детей?](https://i.ytimg.com/vi/P3XO0X46Hvw/default.jpg)
![Татьяна Черниговская, СПбГУ: Человечество может и не узнать о появлении самосознания у AI](https://i.ytimg.com/vi/a_O__PWYQL0/default.jpg)
![Как понять самого себя / Нам надо поговорить с Татьяной Черниговской](https://i.ytimg.com/vi/7wQO_x34h4Y/default.jpg)
![ПРОФЕССОР ЧЕРНИГОВСКАЯ - СЕНСАЦИОННЫЙ ПРОГНОЗ К 2030 ГОДУ. РАСКРЫТЫ СЕКРЕТНЫЕ ПЛАНЫ ПО ЦИФРОВИЗАЦИИ](https://i.ytimg.com/vi/hsZgv1TkdUg/default.jpg)
![Татьяна Черниговская о самой сильной слабости нашего мозга](https://i.ytimg.com/vi/VWxql6cjOio/default.jpg)
![Трансформация роли учителя в современном образовании. Татьяна Черниговская](https://i.ytimg.com/vi/wwl8HEBnKNU/default.jpg)
![Гость Татьяна Черниговская. Познер. Выпуск от 25.04.2016](https://i.ytimg.com/vi/SU3nhYVEGt0/default.jpg)
![Татьяна Черниговская: Советы для тех, кто хочет развиваться!](https://i.ytimg.com/vi/fAKrEr5IAEo/default.jpg)
![Черниговская Т.В. - Ценные советы и лайфхаки](https://i.ytimg.com/vi/nHGx3YCWrCI/default.jpg)
![Правда и мифы о мозге / Нам надо поговорить с Татьяной Черниговской](https://i.ytimg.com/vi/fQpTKaTVa78/default.jpg)
![Нужна ли философия науке? Татьяна Черниговская](https://i.ytimg.com/vi/XIxaOhV_UwE/default.jpg)
![Способности мозга. Как научить мозг учиться? Татьяна Черниговская](https://i.ytimg.com/vi/pZ4eoB7ptNc/default.jpg)
![Как ограничить использование гаджетов детьми? Татьяна Черниговская #Shorts](https://i.ytimg.com/vi/56C0G_h47es/default.jpg)
![Черниговская Т.В. - Чтение и мозг (как заранее начать подготавливать ребёнка к чтению)](https://i.ytimg.com/vi/5puRI2NiYm0/default.jpg)
![Татьяна Черниговская. Линия жизни / Телеканал Культура](https://i.ytimg.com/vi/YH6Ezh46Qjw/default.jpg)
![«Наука и религия» | О встрече с Далай-ламой | Татьяна Черниговская](https://i.ytimg.com/vi/TOq3F-x8NVc/default.jpg)
![Мозг и чтение. Татьяна Черниговская. Часть 1](https://i.ytimg.com/vi/Xs81zfgfcZE/default.jpg)
![Черниговская Т.В. - Мозг, пол, гендер](https://i.ytimg.com/vi/A1jc2qPl1H0/default.jpg)