Эффективные практики формирования предметных и метапредметных результатов в преподавании информатики
Эффективные практики формирования предметных и метапредметных результатов в преподавании информатики с учетом требований ФГОС
Видео Эффективные практики формирования предметных и метапредметных результатов в преподавании информатики канала Институт развития образования РБ
Видео Эффективные практики формирования предметных и метапредметных результатов в преподавании информатики канала Институт развития образования РБ
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
24 января 2023 г. 17:46:06
01:05:30
Другие видео канала
Онлайн-круглый стол «Квиз»
Управленческие аспекты введения в образовательный процесс обновленных ФГОС НОО и ООО в школах РБ
Секция 1. Общие и специфические тенденции развития образования в современном мире
Налоги - тяжкое бремя или жизненная необходимость
Секция 6. Субсидиарные сущности – ресурс для развития проектной деятельности школьников
Секция № 1 ВНПК «Кадетская педагогика в системе школьного военно-патриотического образования»
Особенности поведения человека в условиях чрезвычайных ситуаций
Секция 7. Интеграционная модель инженерного образования
Цифровые инструменты педагога. Яндекс формы
Использование дистанционных образовательных технологий для повышения познавательной активности учащ.
Онлайн-круглый стол "Использование инновационных технологий на уроках обществознания"
Финансовая грамотность
День учителя 2019 ИРО РБ
Правовое обеспечение эффективного внедрения профстандарта в функционирование ОО
Особенности преподавания предмета"Изобразительное искусство" в условиях реализации обновленного ФГОС
Итоги ГИА-2022 по русскому языку и литературе и направления работы по повышению результативности
ЕГЭ: решения задач по линейке №26 по информатике - разбор задачи на всех языках программирования
Психолого-педагогическое сопровождение профессионального и личностного развития педагога
Создание и использование своего учебного материала в цифровой среде
Примеры включения видео в ваши уроки. Видео как инструмент обучения