Загрузка страницы

Раскройте свой творческий потенциал с играми от компаний «Фантазёр» и «WAWATA»

Фирма «Фантазёр» https://www.fantasier.ru/ представила на конференции новый комплект «Весёлые ладошки» для индивидуальной и групповой работы с детьми.

Шахматы Галанова от «WAWATA» http://wawata.ru − конструктор развивающих игр, который позволяет освоить математику, русский язык и шахматы во время подвижных игр с использованием только одного набора. Набор рассчитан таким образом, что педагог может придумывать свои игры или использовать 320 игр, которые разработаны на базе данного конструктора.

Переходите на сайт «PRESCHOOLS.RU» https://preschools.ru/ и смотрите запись выступлений экспертов с конференций и онлайн-вебинары в разделе «База знаний».

Мы в социальных сетях:
ВК: https://vk.com/preschools
Дзен: https://dzen.ru/id/62d26ccbc4469e06dcb913bb
ТГ: https://t.me/preschools_channel

#Preschools #Конференция #Эксперты #Москва #Для_педагогов #Детский_сад #Федеральная_образоваетльня_программа #Реализация_ФОП #Дошкольное_образование #Воспитатели #ФОП_ДО #Проектирование_образовательной_деятельности #Проектирование_воспитательной_работы #Образовательная_детеятельность #Педагоги_дошкольного_образования #Партнёры #Фирма_Фантазер #WAWATA #Шахматы_Галанова

Видео Раскройте свой творческий потенциал с играми от компаний «Фантазёр» и «WAWATA» канала PRESCHOOLS
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
27 июля 2023 г. 15:46:01
00:01:47
Другие видео канала
Программа воспитания и организация воспитательной работы с дошкольникамиПрограмма воспитания и организация воспитательной работы с дошкольниками2-й этап, расслабление. Сенсорно-моторное развитие детей.2-й этап, расслабление. Сенсорно-моторное развитие детей.Найти точки соприкосновения и работать в новом русле - вот к чему стремятся участники конференцииНайти точки соприкосновения и работать в новом русле - вот к чему стремятся участники конференцииРазвивающая среда в новом формате от компании «Бабашки»Развивающая среда в новом формате от компании «Бабашки»Сенсорно-моторное развитие детей: последовательность упражнений!Сенсорно-моторное развитие детей: последовательность упражнений!Инклюзия в группе. Как превратить теорию в практику?Инклюзия в группе. Как превратить теорию в практику?Готовимся к реализации ФОП дошкольного образования: что нужно знать и уметь педагогуГотовимся к реализации ФОП дошкольного образования: что нужно знать и уметь педагогуОнлайн-марафон, Секция №3: «Методы нейропсихологии в работе с детьми дошкольного возраста»Онлайн-марафон, Секция №3: «Методы нейропсихологии в работе с детьми дошкольного возраста»Класс керамики в современном детском садуКласс керамики в современном детском садуНовые цели и задачи системы дошкольного образования в контексте введения ФОПНовые цели и задачи системы дошкольного образования в контексте введения ФОПОсобенности эмоциональной сферы дошкольниковОсобенности эмоциональной сферы дошкольниковРЕАЛИЗАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ПРАКТИКЕ РАБОТЫ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙРЕАЛИЗАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ПРАКТИКЕ РАБОТЫ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙСоциально-коммуникативное воспитание детей дошкольного возрастаСоциально-коммуникативное воспитание детей дошкольного возрастаОрганизация дополнительного образования в образовательном учрежденииОрганизация дополнительного образования в образовательном учрежденииВажность растяжки для сенсорно-моторного развития детей.Важность растяжки для сенсорно-моторного развития детей.Формирование финансовой грамотности дошкольников в условиях ФГОС ДОФормирование финансовой грамотности дошкольников в условиях ФГОС ДООсобенности психо-эмоционального развития детей дошкольного возраста. Сопровождение кризисаОсобенности психо-эмоционального развития детей дошкольного возраста. Сопровождение кризисаСекция №4: Формирование личности дошкольника. Выявление норм поведения и защитных механизмов психикиСекция №4: Формирование личности дошкольника. Выявление норм поведения и защитных механизмов психикиКонфликты в дошкольном возрасте: профилактика, педагогические способы управленияКонфликты в дошкольном возрасте: профилактика, педагогические способы управленияСтрахи и тревоги у детейСтрахи и тревоги у детей
Яндекс.Метрика