Загрузка страницы

О важности использования опыта прошлых лет в преподавании русского языка в странах Африки.

Дронов Владимир Васильевич — ст. педагог кафедры русского языка и межкультурной коммуникации института русского языка РУДН, автор спецкурса Учебного центра русского языка МГУ, автор уч. пособий по русскому языку как иностранно- му, автор уч. пос. для детей соотечественников за рубежом, автор уч. словарей и др. – (РФ, г. Москва)

Видео О важности использования опыта прошлых лет в преподавании русского языка в странах Африки. канала MGU-Russian
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
21 ноября 2023 г. 17:22:57
00:15:57
Другие видео канала
Фабио Мастранджело - Приветственное слово Форуму РКИ-2022 от итальянского дирижёраФабио Мастранджело - Приветственное слово Форуму РКИ-2022 от итальянского дирижёраСаматова Лола - «Технология CLIL при обучении детей-билингвов и детей-инофонов»Саматова Лола - «Технология CLIL при обучении детей-билингвов и детей-инофонов»Анна Владимировна Голубева - "Зачем авторам учебников по РКИ нужно специализированное издательство?"Анна Владимировна Голубева - "Зачем авторам учебников по РКИ нужно специализированное издательство?"Искусственный интеллект в преподавании иностранных языков: возможности, гото- вые решения, антидотыИскусственный интеллект в преподавании иностранных языков: возможности, гото- вые решения, антидотыПраздники на уроках РКИ!Праздники на уроках РКИ!Калуженская Наталья-Культурно-образовательная миссия Школы российско-палестинской дружбы в ПалестинеКалуженская Наталья-Культурно-образовательная миссия Школы российско-палестинской дружбы в ПалестинеПреподавание русского языка в Конго: история и перспективыПреподавание русского языка в Конго: история и перспективы«Мир русского языка и культуры в пространстве информационных технологий»«Мир русского языка и культуры в пространстве информационных технологий»Нейропедагогика в обучении русскому языку детей-билингвов в ДубаеНейропедагогика в обучении русскому языку детей-билингвов в ДубаеСовременный русист: через тернии к цифре, или еще раз о роли педагогаСовременный русист: через тернии к цифре, или еще раз о роли педагогаОбзор учебной и учебно- методической литературы по русскому языку и русскому языку как иностранномуОбзор учебной и учебно- методической литературы по русскому языку и русскому языку как иностранномуВзаимосвязанное обучение видам речевой деятельности - безальтернативно!Взаимосвязанное обучение видам речевой деятельности - безальтернативно!Спрашивали? Отвечаем! в рамках круглого столаСпрашивали? Отвечаем! в рамках круглого столаРАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ К УЧЕБНИКУ РКИ«РОССИЯ — МОЯ ЛЮБОВЬ!»РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ К УЧЕБНИКУ РКИ«РОССИЯ — МОЯ ЛЮБОВЬ!»Быстрый вход в профессию преподавателя РКИБыстрый вход в профессию преподавателя РКИКРУГЛЫЙ СТОЛ "НОВЫЙ ГОД К НАМ ИДЕТ!"КРУГЛЫЙ СТОЛ "НОВЫЙ ГОД К НАМ ИДЕТ!"Быстрый вход в профессию преподавателя РКИБыстрый вход в профессию преподавателя РКИ«РКИ. Что? Зачем? Как?»«РКИ. Что? Зачем? Как?»Как слово наше отзовется...Как слово наше отзовется...Ознакомительный вебинар к курсу "Цифровые технологии в преподавании РКИ"Ознакомительный вебинар к курсу "Цифровые технологии в преподавании РКИ"
Яндекс.Метрика