ULIMA - Desafíos de la educación virtual

Una tarea pendiente en la educación peruana es el fomento de un sentido crítico del uso de la tecnología y de la interacción con los medios de comunicación. La educación mediática se centra en el desarrollo de esta capacidad, que deriva en un manejo responsable de la información y consolida el ejercicio de la ciudadanía en una democracia. Estos conceptos son detallados en la presente entrevista con Julio César Mateus, graduado y docente de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima, y doctor en Comunicación por la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, España.

Las investigaciones de Julio César Mateus se enfocan en las culturas digitales y la educación mediática. Asimismo, él participó en la edición de los libros Media Education in Latin America (Routledge, 2019) y MayéuTIC@: 28 preguntas para hackear la escuela (Fundación Telefónica, 2019). Además, es director de Contratexto, la revista de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima, y del blog Educación Mediática, del portal Educared de la Fundación Telefónica del Perú, donde es asesor de proyectos educativos. https://bit.ly/3fL9daR

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