Реплика Н.Н. Щекочихиной. Образ мира. Духовный мир

В первой беседе мы говорили, что мир вокруг нас и в нас делится на 2 качественно иных – физический и духовный. Пришли к мысли, что физический мир нашей Вселенной одновременно и структурный, и духовный. В термин «духовный» мы вкладываем понятия о полях, известных и неизвестных, об информации и энергии, живой и неживой. С физическими структурами тесно связаны поля физические и свободные. Духовный мир во Вселенной есть в составе физического, но существует и в виде живого, автономного, изначального Божьего мира-Царствия Небесного, куда всему костному пути заказаны. Живой мир во Вселенной составляет ничтожно малую долю. Мы знаем только земной, где живут земные организмы с физическими и духовными телами. Они живут определенное время, затем тело отмирает, а духовная часть уходит, либо в живой духовный мир (Царствие Небесное), либо в определенные места на земле. И существуют, как косный дух. Образ мира в личном биоинформационном пространстве каждого человека рождается в сознании в результате непрерывного обмена информацией с окружающим миром, и постоянно модифицируются под влиянием новых воздействий. Личный образ мира складывается из наследственного, архитипического (памяти предков), и приобретается в личном опыте жизни. Архитипическая память предков охватывает всех предков человека, и лежит, большей частью, в подсознании, хотя может и пробиваться в сознание, порой в очень отчетливом варианте. Отсюда идея о реинкорнациях, многих жизнях. Это грубая ошибка. Каждый человек проживает одну свою жизнь. Это подтверждается фактом, что у каждого человека свои уникальные белки. Введенный в тело чужеродный белок другого человека вызывает отторжение и образование антител вплоть до смерти. В тоже время, архитипическая память может прорываться в оперативную память живущего человека. Это может проявляться в характерах, особенностях реагирования, поведения, в воспоминаниях, в снах и т. п. В одной беседе я рассказывала про шестилетнего мальчика, который с рождения панически боялся воды. На мою невинную просьбу, «нарисуй почему ты боишься воды», он нарисовал себя капитаном военного корабля, погибшего в бою и утонувшего, и сказал, «это я». А погиб так -его прапрадед, о котором ему ничего не рассказывали.
С одной стороны, негативная архитипическая память может быть разрушительна, особенно, если ее навязывают в трагическом варианте потомкам и формируют враждебные отношения к соседним народам. С другой стороны, именно архитипическая память помогает национальной самоиндентификации и является основой преемственности национальных культур. Усвоение информации человеком может идти на осознаваемом и неосознаваемом уровнях. На западе давно и успешно разрабатываются технологии подсознательного усвоения информации. Самая «невинная»-NLP (особые приемы обмана). Этому беззастенчиво обучали всю нашу управляющую верхушку- депутатов, чиновников, учителей, врачей, бизнесменов и т. д. Цель его использовать способы внушения выгодных для руководства установок, так, чтобы человек не заметил подвоха и принял, как правду. Приведу только один пример. Прием называется «согласие по инерции». Говорится несколько безупречно правдивых фраз на нужную тему, а в конце задуманную ложную. И ложная по инерции принимается, как правда. Сознание бдительность теряет. Отработаны технологии суггестокибернетические, обучение на компьютерных играх. Уже организуются школы, где практически всему будут обучать через игры. Компьютер костный прибор, игры похожи друг на друга, их идейное содержание может быть противоположным духу нашего народа, все дети обучаются на одинаковом содержании игр. Какая противоестественная унификация- подготовка биороботов. Ясно, что элитные учебные заведения будут не на основе компьютерных игр. Вот такой, с позволения сказать, «коммунизм», мечта Троцкого сбывается. Наш Ленинский православный коммунизм предполагал всемерное развитие свободного самосознания, в духе любви, правды и милосердия. Глобализм стремится создать касту управляющих и послушное стадо обслуживающих, всегда готовых самоустраниться. Обучение через косные приборы приводит к уничтожению духовной свободы личности и всего сообщества. Уничтожается свободная мысль, индивидуальные особенности личности. Возникает шаблонное мышление, получается очень жесткая система. Теснота душевная приводит к желанию любой ценой освободиться, чаще всего пути освобождения безнравственны и трагичны (пьянство, наркомания, девиантность). В следующей беседе мы продолжим тему духовной свободы. Сейчас мы празднуем Рождество Христово. Христос для нас неисчерпаемый Источник духовной свободы.

Видео Реплика Н.Н. Щекочихиной. Образ мира. Духовный мир канала Переправа-ТВ