Загрузка страницы

Школа человеческих отношений. Элтон Мэйо.

В видео рассказывается про родоначальника школы человеческих отношений, Элтона Мэйо.
Проведя многолетние Хоторнские эксперименты, он сделал вывод, что важнейшим фактором эффективности является не организация труда, как таковая. Намного более важными оказываются неформальные отношения в коллективе и личность самого работника.
Так в рамках данной школы был выдвинут постулат о социальной природе человека, что оказало непомерное влияние на менеджмент в последующий период.

http://vk.com/primalinstinct - наша группа про психологию и не только
http://youtube.com/SimplePsychology - наш второй канал посвященный психологии

Для тех кто хочет поддержать проект:
41001213871702 - Яндекс кошелек
Деньги будут потрачены на покупку оборудования и организацию различных мероприятий

Видео Школа человеческих отношений. Элтон Мэйо. канала SimpleScience (менеджмент и другие науки)
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
26 ноября 2014 г. 19:09:20
00:03:58
Другие видео канала
06 Школа человеческих отношений06 Школа человеческих отношенийШкола научного управления. Теория рациональной бюрократии М. Вебера.Школа научного управления. Теория рациональной бюрократии М. Вебера.Главный секрет общения с людьми. Дейл Карнеги.Главный секрет общения с людьми. Дейл Карнеги.Типы организационных структурТипы организационных структурФилософия. Атомизм Демокрита.Философия. Атомизм Демокрита.Школа научного управления. Фредерик Тейлор.Школа научного управления. Фредерик Тейлор.10 Процессный подход к менеджменту10 Процессный подход к менеджментуШкола административного управления. Анри ФайольШкола административного управления. Анри ФайольТреугольник Карпмана. Психология Отношений. СаморазвитиеТреугольник Карпмана. Психология Отношений. Саморазвитие03 Школа научного менеджмента03 Школа научного менеджментаФилософия. Бытие и небытие у Парменида.Философия. Бытие и небытие у Парменида.Классическая теория управления (1900-1930): определениеКлассическая теория управления (1900-1930): определение09 Системный подход к менеджменту09 Системный подход к менеджменту27 Сущность планирования27 Сущность планирования25 Теории мотивации25 Теории мотивацииОсновы менеджмента. Процессуальные теории мотивации.Основы менеджмента. Процессуальные теории мотивации.Философия. Элейская школа и положения Ксенофана.Философия. Элейская школа и положения Ксенофана.02 Классификация научных школ менеджмента02 Классификация научных школ менеджментаТеория мотивации Абрахама МаслоуТеория мотивации Абрахама МаслоуКакие главные цели менеджмента | GeniusMarketingКакие главные цели менеджмента | GeniusMarketing
Яндекс.Метрика