Соціальний ролік "Стоп буллінг"

Автор соціального роліку демонструє глибоке розуміння актуального негативного явища, яке відбувається серед однокласників.
Назва відповідає запропонованому змісту. Початок соціального роліку зосереджує увагу на проблему, яка несе жахливі наслідки. Автор використовує таку музику, яка налаштовує на сприйняття дій, що відбуваються в класі. Складності із сприйняттям відео матеріалу немає. Слід зазначити, що автор за допомогою учнів 10 класу Лисичанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №14 створила власний соціальний відеоролік «Стоп булінг» і таким чином виявила свій протест цьому явищу. Вона ясно й доступно представила змістовну частину соціального роліку, немовби висловила свою думку про те, що вчителі безумовно мають пояснювати дітям, що таке конфлікти, булінг, як ці явища впливають на життя однокласників та залучати до діалогу.
Актуальність проблеми полягає в тому, що в наш час необхідно використовувати такі ініціативи учнів, які допомагають створювати дружню атмосферу в школі.

Видео Соціальний ролік "Стоп буллінг" канала ВСП КПФК ДЗ ЛНУ ім.Тараса Шевченка