Читати модно: як заохотити школярів до читання
Реєстрація: https://naurok.com.ua/webinar/chitati-modno-yak-zaohotiti-shkolyariv-do-chitannya
#НаУрок #вебінар #читання #урок
🔔 План вебінару
1. Як і що ми читаємо? (аналіз читацьких пріоритетів, трендові теми в літературі)
2. Як орієнтуватися в сучукрліті, дитліті і янг-едалт? (літературні премії, рейтинги, сайти, які допоможуть обрати книжку)
3. Нон-фікшн для дітей і підлітків (художня нехудожка, яка затягне до біології, математики, економіки тощо)
4. Як говорити з дитиною про складне (книжки про втрати, біль, книжки, які навчають толерантності тощо)
5. Прочитали – і що далі? (осмислення, літературні ігри, можливості для тих, хто пише)
Лекторка: Олена Рибка
ДИВІТЬСЯ ІНШІ ВЕБІНАРИ:
✅ Розвиток письменницьких навичок як чинник формування креативності учнів та вчителів - https://www.youtube.com/watch?v=kjA8pV4G_Mc
✅ Мовленнєва культура учнів: механізми та інструменти формування - https://www.youtube.com/watch?v=EMwshEWgwZU
✅ Ігри на уроках української, або як зацікавити учня, який не хоче вчитися? - https://www.youtube.com/watch?v=vx3hte3OqN0
Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q?sub_confirmation=1
Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar
Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en
Видео Читати модно: як заохотити школярів до читання канала На Урок
#НаУрок #вебінар #читання #урок
🔔 План вебінару
1. Як і що ми читаємо? (аналіз читацьких пріоритетів, трендові теми в літературі)
2. Як орієнтуватися в сучукрліті, дитліті і янг-едалт? (літературні премії, рейтинги, сайти, які допоможуть обрати книжку)
3. Нон-фікшн для дітей і підлітків (художня нехудожка, яка затягне до біології, математики, економіки тощо)
4. Як говорити з дитиною про складне (книжки про втрати, біль, книжки, які навчають толерантності тощо)
5. Прочитали – і що далі? (осмислення, літературні ігри, можливості для тих, хто пише)
Лекторка: Олена Рибка
ДИВІТЬСЯ ІНШІ ВЕБІНАРИ:
✅ Розвиток письменницьких навичок як чинник формування креативності учнів та вчителів - https://www.youtube.com/watch?v=kjA8pV4G_Mc
✅ Мовленнєва культура учнів: механізми та інструменти формування - https://www.youtube.com/watch?v=EMwshEWgwZU
✅ Ігри на уроках української, або як зацікавити учня, який не хоче вчитися? - https://www.youtube.com/watch?v=vx3hte3OqN0
Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q?sub_confirmation=1
Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar
Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en
Видео Читати модно: як заохотити школярів до читання канала На Урок
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Запрошення на курс «Розвиток критичного, логічного і креативного мислення засобами мистецтва»Навчаємо вчитися: практичні поради для вчителів початкових класівВчителювання в соцмережах: використання Photopea для створення візуального навчального контентуЗастосування інтегральних ігор в освітньому процесіЦікава фізкультура в Новій українській школіТетяна Цюрмаста. Принципи роботи з дітками з ООП у період очно-дистанційного навчанняРізноманітний інвентар і тренінгові технології як компоненти сучасного уроку фізичної культури в НУШВикористання онлайн-тестів для підготовки і проведення інтегрованого урокуВІКТОР КИСІЛЬ: як українські вчителі наближають Перемогу. #маю_силуФормування наскрізних умінь учнів та учениць під час проєктної діяльності на уроках технологійІнтернет-конференція «Пріоритети в освіті: критичне та креативне мислення»Проєктна діяльність на уроках фізики та в гуртковій роботі у системі STEM-освітиДень перший. Інтернет-конференція: «Успішні стратегії інклюзивної освіти в умовах війни»День перший. Інтернет-конференція «Дистанційне та змішане навчання в умовах війни»Лайфхаки з використання PowerPoint: створюємо інтерактивний тренажер «Чарівна труба»Як заохочувати учнів до активної роботи під час дистанційного навчання (на прикладі уроків історії)Сучасний урок фізики: мотивація, проєктна діяльність, поради для дистанційного навчанняІ. Дядюшкіна.STEM-проєкти на уроках біології - найкращий інструмент для трансдисциплінарного підходуОнлайн-сервіси для діяльнісної взаємодії учасників освітнього процесуЗапрошення на онлайн-курс для вчителів «Інклюзивна освіта: коротко про найважливіше» (Сергій Зайцев)Telegram-канал – сучасна та ефективна альтернатива блогу вчителя