Nietzsche: lo apolíneo y lo dionisíaco | Diego Sánchez Meca | Programa Eidos
El Programa Eidos es un proyecto educativo de la Sociedad de Filosofía de la Región de Murcia (SFRM). El objetivo de Eidos es crear un repertorio amplio y riguroso de contenidos didácticos audiovisuales para los ciclos formativos de la ESO y el Bachillerato.
Relación de cuestiones y estándares de aprendizaje de la asignatura de Historia de la Filosofía de 2º de Bachillerato y Filosofía de 1º que se corresponden con el contenido de este vídeo.
2º BACHILLERATO
Este vídeo desarrolla la noción fijada para la prueba de Nietzsche en la EBAU:
- Lo apolíneo y lo dionisíaco
1º BACHILLERATO
BLOQUE 5
68. Conoce y describe algunos de los elementos fundamentales de la reflexión estética sobre el arte, analizando textos significativos de filósofos como Platón, Schelling, Hume, Kant, Nietzsche, Walter Benjamin, Gadamer, Marcuse o Adorno entre otros, y aplica dichas ideas al estudio de diversas obras de arte.
70. Conoce la visión filosófica de la Música a través del análisis de textos filosóficos breves sobre la visión pitagórica, de Platón, Schopenhauer, Nietzsche o Adorno entre otros así, como, mediante audiciones significativas.
71. Diserta de forma clara y coherente sobre el valor de las artes para transmitir ideas filosóficas.
+ info: http://www.filosofiamurcia.net/
Видео Nietzsche: lo apolíneo y lo dionisíaco | Diego Sánchez Meca | Programa Eidos канала Sociedad de Filosofía de la Región de Murcia
Relación de cuestiones y estándares de aprendizaje de la asignatura de Historia de la Filosofía de 2º de Bachillerato y Filosofía de 1º que se corresponden con el contenido de este vídeo.
2º BACHILLERATO
Este vídeo desarrolla la noción fijada para la prueba de Nietzsche en la EBAU:
- Lo apolíneo y lo dionisíaco
1º BACHILLERATO
BLOQUE 5
68. Conoce y describe algunos de los elementos fundamentales de la reflexión estética sobre el arte, analizando textos significativos de filósofos como Platón, Schelling, Hume, Kant, Nietzsche, Walter Benjamin, Gadamer, Marcuse o Adorno entre otros, y aplica dichas ideas al estudio de diversas obras de arte.
70. Conoce la visión filosófica de la Música a través del análisis de textos filosóficos breves sobre la visión pitagórica, de Platón, Schopenhauer, Nietzsche o Adorno entre otros así, como, mediante audiciones significativas.
71. Diserta de forma clara y coherente sobre el valor de las artes para transmitir ideas filosóficas.
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14 апреля 2018 г. 15:00:09
00:15:46
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