Загрузка страницы

Тема:«Социально-психолого-педагогическая адаптация детей в образовательной организации через проект»

День 1. Проблемы при адаптации детей в образовательной организации и способы их решения при помощи проективных методик
Ведущая: Рыскинд Анастасия

____________________________________

Цель конференции:

В нашей стране еще нет достаточного научно-методического обеспечения процесса его реализации, а именно: массовая школа ориентирована на детей, способных двигаться в темпе, предусмотренном стандартной программой, на детей, для которых достаточными являются типовые методы педагогической работы. Помимо этого, очень важным аспектом в обучении и воспитании детей с умственной отсталостью является социализация. Процесс социализации — это необходимость формирования социальных умений как основы успешного включения в социум детей с тяжёлой умственной отсталостью.

За три дня конференции спикеры затронут самые актуальные вопросы относительно работы педагога с детьми с умственной отсталостью, расскажут, когда обращаться за помощью к специалисту, как определить готовность такого ребенка к школе, научат системе знаков в общении с УО ребенком, и многое другое.
© Издатель: Проект «Инфоурок»

Видео Тема:«Социально-психолого-педагогическая адаптация детей в образовательной организации через проект» канала ИНФОУРОК
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
10 июня 2021 г. 22:12:03
01:00:15
Другие видео канала
ЮТУБЕРЫ ОТВЕЧАЮТ НА ШКОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫЮТУБЕРЫ ОТВЕЧАЮТ НА ШКОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫНерегулируемые перекрестки равнозначных дорог. Курс ПДД РФ 2021Нерегулируемые перекрестки равнозначных дорог. Курс ПДД РФ 2021Тема:«Социально-психолого-педагогическая адаптация детей в образовательной организации через проект»Тема:«Социально-психолого-педагогическая адаптация детей в образовательной организации через проект»Как Стать Умнее. Упражнения на Развитие Мозга. СаморазвитиеКак Стать Умнее. Упражнения на Развитие Мозга. СаморазвитиеУверенность в себе | Ирина ХакамадаУверенность в себе | Ирина ХакамадаРоль витамина D для поддержания здоровья человека - Доктор КомаровскийРоль витамина D для поддержания здоровья человека - Доктор КомаровскийМозг и алкоголь — Вячеслав ДубынинМозг и алкоголь — Вячеслав ДубынинДевиантное поведение учащихся: причины, признаки, организация работы по его профилактикеДевиантное поведение учащихся: причины, признаки, организация работы по его профилактикеТема:«Социально-психолого-педагогическая адаптация детей в образовательной организации через проект»Тема:«Социально-психолого-педагогическая адаптация детей в образовательной организации через проект»Метапредметный подход в проведении учебных занятий по математике | Видеолекции | ИнфоурокМетапредметный подход в проведении учебных занятий по математике | Видеолекции | ИнфоурокПсихологическая коррекция агрессивности у дошкольников | Видеолекции | ИнфоурокПсихологическая коррекция агрессивности у дошкольников | Видеолекции | ИнфоурокТехнология проблемного обучения в условиях реализации ФГОС (вебинар)Технология проблемного обучения в условиях реализации ФГОС (вебинар)Проектирование воспитательной работы по формированию культуры здорового образа жизниПроектирование воспитательной работы по формированию культуры здорового образа жизниРазвитие коммуникативных умений школьников посредством игровой технологии| Видеолекции | ИнфоурокРазвитие коммуникативных умений школьников посредством игровой технологии| Видеолекции | ИнфоурокРазвитие мыслительной функции, логических операционных навыков в процессе проведения учебных занятийРазвитие мыслительной функции, логических операционных навыков в процессе проведения учебных занятийКороткие загадки, которые осилит не каждый профессорКороткие загадки, которые осилит не каждый профессорТайны и табу психологии денег. Открываем секреты и особенности психологии финансов. Лекция № 38, ф.Тайны и табу психологии денег. Открываем секреты и особенности психологии финансов. Лекция № 38, ф.Дубынин Вячеслав - Мозг: другие медиаторы. Глицин, кофеин, каннабиноиды. Курс: Химия мозгаДубынин Вячеслав - Мозг: другие медиаторы. Глицин, кофеин, каннабиноиды. Курс: Химия мозгаПути повышения профессиональной компетентности педагога | Видеолекции | ИнфоурокПути повышения профессиональной компетентности педагога | Видеолекции | ИнфоурокВерни себе зрение. Жданов В.Г.Верни себе зрение. Жданов В.Г.
Яндекс.Метрика