Загрузка страницы

Дмитро Лазебний-Чоловський. Урок фізичної культури в умовах дистанційного навчання

Реєстрація: https://naurok.com.ua/conference/distance-learning
#НаУрок #конференція #розвиток #дистанційненавчання
Мета цієї інтернет-конференції «На Урок» – допомогти всім учасникам освітнього процесу організувати продуктивну роботу під час дистанційного навчання з використанням популярних інтернет ресурсів, нових методик. Під час інтернет-конференції поговоримо про принципи та підходи до організації роботи з метою провадження продуктивного навчального процесу.

Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q?sub_confirmation=1

Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar

Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en

Видео Дмитро Лазебний-Чоловський. Урок фізичної культури в умовах дистанційного навчання канала На Урок
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
19 января 2021 г. 17:16:04
00:54:03
Другие видео канала
Використання елементів проєктної діяльності в умовах змішаного навчанняВикористання елементів проєктної діяльності в умовах змішаного навчанняЯк організувати ефективну роботу над помилками на уроках української мовиЯк організувати ефективну роботу над помилками на уроках української мовиСугестивна технологія в контексті дистанційного викладання трудового навчанняСугестивна технологія в контексті дистанційного викладання трудового навчанняМетодика створення та проведення навчальних квестівМетодика створення та проведення навчальних квестівДистанційне навчання в Оптіма: інновації та перспективиДистанційне навчання в Оптіма: інновації та перспективиЕфективне запам'ятовування: інструменти і можливостіЕфективне запам'ятовування: інструменти і можливостіАктуальні напрями в освіті. STEM в умовах сучасної школиАктуальні напрями в освіті. STEM в умовах сучасної школиОгляд практик дистанційного навчанняОгляд практик дистанційного навчанняВикористання онлайн-тестів для організації дистанційного навчання в умовах карантинуВикористання онлайн-тестів для організації дистанційного навчання в умовах карантинуКрістіна Бабенко. Використання інтернет-ресурсів на уроках математикиКрістіна Бабенко. Використання інтернет-ресурсів на уроках математикиНемченко Віктор. Сервіси для викладання суспільно-гуманітарних дисциплін на дистанційціНемченко Віктор. Сервіси для викладання суспільно-гуманітарних дисциплін на дистанційціВикористання сервісів Renderforest та InShot для створення навчальних відеороликів на смартфоніВикористання сервісів Renderforest та InShot для створення навчальних відеороликів на смартфоніЯк зацікавити та мотивувати учнів у вивченні іноземної мовиЯк зацікавити та мотивувати учнів у вивченні іноземної мовиВикладання інформатики під час дистанційного навчанняВикладання інформатики під час дистанційного навчанняФінансова грамотність в НУШ: проблеми та рішенняФінансова грамотність в НУШ: проблеми та рішенняДистанційне навчання за допомогою ClassDojo для учителів, учнів та їх батьківДистанційне навчання за допомогою ClassDojo для учителів, учнів та їх батьківОнлайн-тести як інструмент перевірки знань в умовах дистанційного та стаціонарного навчанняОнлайн-тести як інструмент перевірки знань в умовах дистанційного та стаціонарного навчанняОсобливості дистанційного навчання дітей з ООП. Наталя ГладкихОсобливості дистанційного навчання дітей з ООП. Наталя ГладкихSTEM у школі: методичні рекомендації щодо впровадження на урокахSTEM у школі: методичні рекомендації щодо впровадження на урокахВикладання іноземної мови в умовах дистанційного та онлайн-навчанняВикладання іноземної мови в умовах дистанційного та онлайн-навчання
Яндекс.Метрика