Методика дистанционного обучения
Ведущая: Жебровская Ольга Олеговна, доцент кафедры психологии образования и педагогики Санкт-Петербургского Государственного университета, кандидат педагогических наук
Цель: ознакомление слушателей с техническими и методическими вопросами, связанными с организацией дистанционной учебной работы.
Вопросы для обсуждения:
Формы организации дистанционной работы. Как не путать онлайн и оффлайн.
Планирование фронтальной и групповой работы.
Методика обратной связи. Проверка домашней работы.
Тезисы семинара
Наша задача:
выстроить обучение школьников, а не забросать их заданиями;
думать о том, как помочь ему учиться, а не за что выставить отметку;
выставлять отметку за процесс обучения, а не за итог;
использовать цифровые сервисы для проверки домашней работы, а не проверять «фотографии учеников».
Список секций:
Секция 1. «Интерактивные учебные материалы для проверки домашней работы»
Секция 2. «Приемы мотивации учеников, обучающихся дистанционно»
Видео Методика дистанционного обучения канала АНЭКС Центр
Цель: ознакомление слушателей с техническими и методическими вопросами, связанными с организацией дистанционной учебной работы.
Вопросы для обсуждения:
Формы организации дистанционной работы. Как не путать онлайн и оффлайн.
Планирование фронтальной и групповой работы.
Методика обратной связи. Проверка домашней работы.
Тезисы семинара
Наша задача:
выстроить обучение школьников, а не забросать их заданиями;
думать о том, как помочь ему учиться, а не за что выставить отметку;
выставлять отметку за процесс обучения, а не за итог;
использовать цифровые сервисы для проверки домашней работы, а не проверять «фотографии учеников».
Список секций:
Секция 1. «Интерактивные учебные материалы для проверки домашней работы»
Секция 2. «Приемы мотивации учеников, обучающихся дистанционно»
Видео Методика дистанционного обучения канала АНЭКС Центр
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Онлайн обучение детей и взрослых. Разбор методики.Методика изучения иностранного языка Е. АверинойИскусство написания научно-исследовательской работы.Правила проведения онлайн урокаАДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ ПРИ ПЕРЕХОДІ У СЕРЕДНЮ ШКОЛУ [МУЛЬТФІЛЬМ ДЛЯ БАТЬКІВ]СУПЕРПАМЯТЬ. ПАМЯТЬ ЗАВИСИТ ОТ САМООЦЕНКИ. СИНЕСТЕЗИЯ. МОЗГОВЫЕ КАРТЫ. Наталья ГРЭЙСКак развивать одаренность ребенка по методике Макото ШичидыКоммуникативная методика по изучению иностранного языкаАллан Пиз - «Ответ. Проверенная методика достижения
недостижимого»ПОВЫСИТЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ. Как учиться быстрее и качественнее?М. М. Безруких. Психофизиологические особенности обучения письму и чтениюСуставная гимнастика М.С. Норбекова (Полная версия)"Как Технологии меняют обучение?"Интерактивные методы обучения в условиях современного урока (ФГОС)Развитие мотивации | мотивация обученияСКОРОЧТЕНИЕ И ПАМЯТЬ. КАК ЗАПОМНИТЬ ГЛАВНОЕ? МНЕМОТЕХНИКИ. Бизнес-тренер Наталья ГРЭЙСКак правильно учить ребенка читать по-английски. Методики обучения чтению.Вебинар «Организация дистанционного обучения с помощью ЯКласс»Санитарно-эпидемиологические требования к организациям ... СП 2.4.3648-20Вебинар «Дистанционное обучение во время карантина»