Загрузка страницы

Методика дистанционного обучения

Ведущая: Жебровская Ольга Олеговна, доцент кафедры психологии образования и педагогики Санкт-Петербургского Государственного университета, кандидат педагогических наук
Цель: ознакомление слушателей с техническими и методическими вопросами, связанными с организацией дистанционной учебной работы.
Вопросы для обсуждения:
Формы организации дистанционной работы. Как не путать онлайн и оффлайн.
Планирование фронтальной и групповой работы.
Методика обратной связи. Проверка домашней работы.
Тезисы семинара
Наша задача:
выстроить обучение школьников, а не забросать их заданиями;
думать о том, как помочь ему учиться, а не за что выставить отметку;
выставлять отметку за процесс обучения, а не за итог;
использовать цифровые сервисы для проверки домашней работы, а не проверять «фотографии учеников».
Список секций:
Секция 1. «Интерактивные учебные материалы для проверки домашней работы»
Секция 2. «Приемы мотивации учеников, обучающихся дистанционно»

Видео Методика дистанционного обучения канала АНЭКС Центр
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
1 июля 2020 г. 7:36:09
01:27:44
Другие видео канала
Онлайн обучение детей и взрослых. Разбор методики.Онлайн обучение детей и взрослых. Разбор методики.Методика изучения иностранного языка Е. АверинойМетодика изучения иностранного языка Е. АверинойИскусство написания научно-исследовательской работы.Искусство написания научно-исследовательской работы.Правила проведения онлайн урокаПравила проведения онлайн урокаАДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ ПРИ ПЕРЕХОДІ У СЕРЕДНЮ ШКОЛУ [МУЛЬТФІЛЬМ ДЛЯ БАТЬКІВ]АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ ПРИ ПЕРЕХОДІ У СЕРЕДНЮ ШКОЛУ [МУЛЬТФІЛЬМ ДЛЯ БАТЬКІВ]СУПЕРПАМЯТЬ. ПАМЯТЬ ЗАВИСИТ ОТ САМООЦЕНКИ. СИНЕСТЕЗИЯ. МОЗГОВЫЕ КАРТЫ. Наталья ГРЭЙССУПЕРПАМЯТЬ. ПАМЯТЬ ЗАВИСИТ ОТ САМООЦЕНКИ. СИНЕСТЕЗИЯ. МОЗГОВЫЕ КАРТЫ. Наталья ГРЭЙСКак развивать одаренность ребенка по методике Макото ШичидыКак развивать одаренность ребенка по методике Макото ШичидыКоммуникативная методика по изучению иностранного языкаКоммуникативная методика по изучению иностранного языкаАллан Пиз - «Ответ. Проверенная методика достижения
 недостижимого»Аллан Пиз - «Ответ. Проверенная методика достижения недостижимого»ПОВЫСИТЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ. Как учиться быстрее и качественнее?ПОВЫСИТЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ. Как учиться быстрее и качественнее?М. М. Безруких. Психофизиологические особенности обучения письму и чтениюМ. М. Безруких. Психофизиологические особенности обучения письму и чтениюСуставная гимнастика М.С. Норбекова (Полная версия)Суставная гимнастика М.С. Норбекова (Полная версия)"Как Технологии меняют обучение?""Как Технологии меняют обучение?"Интерактивные методы обучения в условиях современного урока (ФГОС)Интерактивные методы обучения в условиях современного урока (ФГОС)Развитие мотивации | мотивация обученияРазвитие мотивации | мотивация обученияСКОРОЧТЕНИЕ И ПАМЯТЬ. КАК ЗАПОМНИТЬ ГЛАВНОЕ? МНЕМОТЕХНИКИ. Бизнес-тренер Наталья ГРЭЙССКОРОЧТЕНИЕ И ПАМЯТЬ. КАК ЗАПОМНИТЬ ГЛАВНОЕ? МНЕМОТЕХНИКИ. Бизнес-тренер Наталья ГРЭЙСКак правильно учить ребенка читать по-английски. Методики обучения чтению.Как правильно учить ребенка читать по-английски. Методики обучения чтению.Вебинар «Организация дистанционного обучения с помощью ЯКласс»Вебинар «Организация дистанционного обучения с помощью ЯКласс»Санитарно-эпидемиологические требования к организациям ... СП 2.4.3648-20Санитарно-эпидемиологические требования к организациям ... СП 2.4.3648-20Вебинар «Дистанционное обучение во время карантина»Вебинар «Дистанционное обучение во время карантина»
Яндекс.Метрика