Was die digitale Lehre mit uns macht | Ein Gespräch mit Manfred Spitzer | CampusTV Bayreuth

Ist digitale Lehre nur das Zweitbeste? Gerade in dieser Zeit mussten viele sich umgewöhnen, da die Lehre ins Digitale verlegt wurde. Doch ist dies ein System welches sich bewehrt? Wir von CampusTV haben zu diesem Thema Manfred Spitzer, Professor für Psychiatrie an der Universität Ulm befragt.
Wie steht ihr zu diesem Thema? Schreibt’s in die Kommentare!
Wir haben versucht Fakten zu überprüfen und folgend findet ihr wichtige Eckpunkte zu unserer Recherche:

1 – Ohne Computer lernt man besser als mit, das sagen alle Studien:
In unserer Recherche konnten wir tatsächlich keine Studie finden, die belegt, dass Grundschüler durch den Einsatz von digitalen Medien besser lernen. Dass sie ohne Computer besser lernen, konnten wir allerdings auch nicht bestätigen. Vielmehr ist der Unterschied zwischen den Versuchsgruppen kaum signifikant. Dennoch steigerte der Einsatz von Notebooks in Grundschulen andere Unterrichtsqualitäten. Die Schüler konnten sich aktiver einbringen und vor allem soziale Kompetenzen profitierten wohl von den digitalen Medien. Exemplarisch hier einige Studien, auf die sich diese Recherche stützt:
https://www.willigis-online.de/wp-content/uploads/2013/07/n21evaluationsbericht.pdf https://www.econstor.eu/bitstream/10419/164232/1/ifosd-v58-2005-i18-p16-23.pdf
https://opus.bibliothek.uni- augsburg.de/opus4/frontdoor/deliver/index/docId/496/file/Haeuptle_Notebook.pdf
2 – Alle Studien beweisen, dass Kluft zwischen schwachen und starken Schülern zunimmt:
Hier einige Studien, die wir in unserer Recherche herangezogen haben: https://hdms.bsz-bw.de/frontdoor/deliver/index/docId/290/file/lernen_mit_Laptops.pdf http://www.oecd.org/berlin/publikationen/students-computers-and-learning.htm
3 – In Harvard werden keine Laptops benutzt:
Hier einige Links zu Artikeln, die sich mit dem Thema Laptopfreie Vorlesungen beschäftigen: https://www.zeit.de/studium/uni-leben/2014-06/vorlesung-online-studium https://www.sueddeutsche.de/karriere/laptops-in-der-vorlesung-klappe-zu-student-allein-1.940726 https://www.spiegel.de/lebenundlernen/uni/uni-ein-professor-erzaehlt-warum-er-laptops-und- handys-im-hoersaal-verbietet-a-1224605.html
Und hier die „Laptop requirement policy“ der Harvard-Universität:
https://www.hsph.harvard.edu/registrar/laptop-requirement-policy/
4 – Pen is mightier than the keboard – Studie:
Die „The pen is mightier than the keyboard“-Studie: https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0956797614524581#abstract
5 – Systematisch irren, wie gut rausgehen tut:
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/19568835/
https://www.gov.uk/government/statistics/monitor-of-engagement-with-the-natural-environment- headline-report-and-technical-reports-2018-to-2019
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20381783/
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© CampusTV Bayreuth Juni 2020

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