Загрузка страницы

Використання інтерактивних прийомів «фішбоун» та «кубик «Блума» на уроках в початковій школі

Інтернет-марафон “Початкова школа”
Використання інтерактивних прийомів «фішбоун» та «кубик «Блума» на уроках в початковій школі
Смола Лілія, вчителька початкових класів КЗ «Гуляйпільська
ЗОШ І-ІІІ ст. №1», спеціаліст вищої категорії

Практичні поради вчителям початкової школи:
• Розвиток критичного мислення учнів за допомогою «Кубика «Блума».
• за допомогою методу «Фішбоун» навчити учнів встановлювати причинно-наслідкові взаємозв’язки та робити обґрунтований вибір, розвивати в учнів навички роботи з інформацією й уміння ставити і вирішувати проблеми.

Сайт проекту Інтернет-марафон від ВГ "Основа"
http://osnova.com.ua/marafon
http://osnova.com.ua/gci/

Сторінка Інтернет-марафон в фейсбук: https://www.facebook.com/InternetMarafon

Сайт ВГ «Основа»: http://osnova.com.ua
Сторінка ВГ «Основа» в фейсбук: https://www.facebook.com/OsnovaVG

Видео Використання інтерактивних прийомів «фішбоун» та «кубик «Блума» на уроках в початковій школі канала MARAFON OSNOVA
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
25 января 2018 г. 16:54:26
00:59:53
Другие видео канала
◼ Кубик Блума у дії ◼ Дидактична гра ◼◼ Кубик Блума у дії ◼ Дидактична гра ◼MARAFON OSNOVAMARAFON OSNOVAБешевець Лариса Андріївна Майстер клас з української мовиБешевець Лариса Андріївна Майстер клас з української мовиРозвиток критичного мислення. Стратегія "Т-таблиця".Розвиток критичного мислення. Стратегія "Т-таблиця".Прямая трансляция пользователя MARAFON OSNOVAПрямая трансляция пользователя MARAFON OSNOVAВикористання стратегії "Фішбоун" на уроці читанка. Снятинська ЗОШ - Ліцей. 4 - Б клас. Снятин 2018р.Використання стратегії "Фішбоун" на уроці читанка. Снятинська ЗОШ - Ліцей. 4 - Б клас. Снятин 2018р.Ранкові зустрічі як засіб розвитку соціальних навичок та створення позитивного настроюРанкові зустрічі як засіб розвитку соціальних навичок та створення позитивного настроюРозвиток критичного мислення. Стратегія "Сенкан"Розвиток критичного мислення. Стратегія "Сенкан"DAILY 5. Робота зі словамиDAILY 5. Робота зі словамиІнструменти розвитку окремих наскрізних умінь. Онлайн-курс для вчителів початкової школиІнструменти розвитку окремих наскрізних умінь. Онлайн-курс для вчителів початкової школиІнноваційні технології для формування ключових компетентностей на уроках природничого циклуІнноваційні технології для формування ключових компетентностей на уроках природничого циклуНові класи та освітній простір готують для  першокласників в Тростянецькій ОТГНові класи та освітній простір готують для першокласників в Тростянецькій ОТГDAILY 5.СлуханняDAILY 5.СлуханняРозвиток критичного мислення. Стратегія "Кластер"Розвиток критичного мислення. Стратегія "Кластер"Зразок відеоуроку української мови для 5 класуЗразок відеоуроку української мови для 5 класуНетрадиційні уроки мистецтва та образотворчого мистецтваНетрадиційні уроки мистецтва та образотворчого мистецтваПроактивний підхід до дисципліни. Частина 1. Онлайн-курс для вчителів початкової школиПроактивний підхід до дисципліни. Частина 1. Онлайн-курс для вчителів початкової школи2 КЛАС НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ: ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ, ЩО НЕ ПОВИННА ЛЯКАТИ2 КЛАС НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ: ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ, ЩО НЕ ПОВИННА ЛЯКАТИЛайфхаки "Будова слова. 1 звичка "Я - проактивний".Лайфхаки "Будова слова. 1 звичка "Я - проактивний".Креативність – мислення поза стандартомКреативність – мислення поза стандартом
Яндекс.Метрика