Способы введения новой лексики: интерактивная летучка
Методическая летучка c Александрой Сладковской
Как вводить новую лексику? Какие техники использовать на уроках?
👫 Ваши возможности в Skyteach: https://skytea.ch/youtube-job
🚀 Skyeng развивает направление по математике!
Пригласите ваших коллег преподавать в Skyeng: https://skytea.ch/youtube-math
🔥 Telegram с полезными материалами и подарками: https://t.me/skyteach_ru
________
Подписывайтесь на нас в соцсетях:
🔸 Facebook ‣ https://www.facebook.com/skyteach.community
🔸 VK ‣ https://vk.com/skyteach
🔸 Instagram ‣ https://www.instagram.com/skyteach_community
🔸 TikTok ‣ https://www.tiktok.com/@skyteach
#методическаялетучка #skyteach
Видео Способы введения новой лексики: интерактивная летучка канала Skyteach: открытое сообщество учителей Skyeng
Как вводить новую лексику? Какие техники использовать на уроках?
👫 Ваши возможности в Skyteach: https://skytea.ch/youtube-job
🚀 Skyeng развивает направление по математике!
Пригласите ваших коллег преподавать в Skyeng: https://skytea.ch/youtube-math
🔥 Telegram с полезными материалами и подарками: https://t.me/skyteach_ru
________
Подписывайтесь на нас в соцсетях:
🔸 Facebook ‣ https://www.facebook.com/skyteach.community
🔸 VK ‣ https://vk.com/skyteach
🔸 Instagram ‣ https://www.instagram.com/skyteach_community
🔸 TikTok ‣ https://www.tiktok.com/@skyteach
#методическаялетучка #skyteach
Видео Способы введения новой лексики: интерактивная летучка канала Skyteach: открытое сообщество учителей Skyeng
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
8 февраля 2021 г. 18:21:14
00:17:27
Другие видео канала
![Домашнее чтение: с чего начать и как внедрять?](https://i.ytimg.com/vi/KPEWS6jz1K8/default.jpg)
![Урок для детей без подготовки: как выжить и выиграть](https://i.ytimg.com/vi/CUhUeW4Dsbo/default.jpg)
![Обратная связь на уроках: критика и похвала](https://i.ytimg.com/vi/hKIw0qnIc8Y/default.jpg)
![Тренды современного онлайна](https://i.ytimg.com/vi/5vgYyUalqyg/default.jpg)
![Как не надо вводить фразовые глаголы](https://i.ytimg.com/vi/BJcfwWFDs24/default.jpg)
![Intermediate plateau](https://i.ytimg.com/vi/xyoK81OEfDI/default.jpg)
![Как работать с трудными студентами? I Антон Макаров I Skyteach](https://i.ytimg.com/vi/XE3ft1L961I/default.jpg)
![Стратегия обучения. Как научить учеников учиться?](https://i.ytimg.com/vi/o-zCeSVGLJg/default.jpg)
![Урок, на котором все говорят на английском от звонка до звонка. Мечта или реальность?](https://i.ytimg.com/vi/e1E3zqNKRyE/default.jpg)
![Голос учителя: говорить, чтобы слышали](https://i.ytimg.com/vi/K26cg-RNV7I/default.jpg)
![Татьяна Черниговская ("Как научить мозг учиться?")](https://i.ytimg.com/vi/nEGmdlJEr8M/default.jpg)
![Примеры guided, как и что брать из текста, чтобы ввести грамматику](https://i.ytimg.com/vi/10abhyMlJw0/default.jpg)
![Организация работы с группой онлайн](https://i.ytimg.com/vi/SHfz676FSuw/default.jpg)
![Готовим к ЕГЭ и Кембриджским экзаменам: что общего?](https://i.ytimg.com/vi/L_XM4DF_BXA/default.jpg)
![Д\з для взрослых: разбор кейсов](https://i.ytimg.com/vi/UmqQ9BM4-sY/default.jpg)
![Часть чтение. Как соотносить заголовки и тексты](https://i.ytimg.com/vi/48zDHImyiR4/default.jpg)
![15x4 - 15 минут про шизофрению](https://i.ytimg.com/vi/kQWoh2l1_FA/default.jpg)
![Искусственный интеллект на Python: подводим итоги](https://i.ytimg.com/vi/Ec0fYmgSEHA/default.jpg)
![Вебинар «Как провести первый урок с новым учеником»](https://i.ytimg.com/vi/raZkIe05yls/default.jpg)
![Современное искусство: полный отстой или нет?](https://i.ytimg.com/vi/TpOXCDY9Bkw/default.jpg)