✍️ С уважением или никак: я к тебе и ты ко мне. Норма или слишком?
Видео ✍️ С уважением или никак: я к тебе и ты ко мне. Норма или слишком? канала Альберт Сафин
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
🎼 Слушатель управляет говорящим. Включить любопытство и дать возможность другому говорить — полезно
✨ О внутреннем состоянии: давай оставим, да пусть будет. Разрешить, растворив чрезмерную важность.
✨ Кто человек что-то говорит, то своими словами он говорит что-то еще, обнажая фильтры восприятия.
✨ Приём для работы с крючками: у каждой медали есть две стороны — сторона А и сторона Б + вопрос.
🪝 Про клятвы и настоящую любовь на второй день знакомства.
💫 Заставить собеседника оправдываться — это погрузить его в детское уязвимое состояние.
🪝 В азартных играх человек проигрывает в любом случае: и если «выиграет» и если проиграет.
⏳ Считать себя самым важным пупом планеты — не самая лучшая затея.
✨ Суетиться или выдерживать тишину? Что сегодня выбираю я?
🔬 Наглядный пример родительского внушения: «Я знаю, какая ты: твоё слово не значит ничего».
✨ Тренировать свою способность искать, находить и подчеркивать в других хорошее — важно.
🧐 Зачастую не человек говорит привычные для себя слова, а слова говорят себя его устами.
🧐 Замечать (обязательно) и подчеркивать (при желании) допущения в открытых вопросах — навык важный.
🧐 О том, что можно не додумывать что-то в словах собеседника не в свою пользу.
🙏 Поплакать — дело нормальное. А потом: что у меня получилось хорошо? Что я выбираю улучшить?
✨ Разрешить себе быть уязвимым и попросить помощи у собеседника при необходимости — это нормально.
🧐 Спорить с собеседником — это заставлять его сопротивляться и нападать на вас
🪝 Одна из тактик манипуляторов - это провоцировать у своей жертвы эмоциональные колебания.
🧐 Зачастую общаются не люди, а их этажи общаются друг с другом ими: Родитель, Взрослый, Ребенок.
🪝 Если вас пытаются подцепить, универсальным ответом может быть: «Я так не считаю».
🧐 Манипуляторы часто используют технику избегания тем, которые важны для их собеседника.