Детский эфир "Как наследуется рост?" в рамках рубрики "30 минут о генетике"
11 июля (суббота) в 14:00 Детский эфир "Как наследуется рост?" в рамках рубрики "30 минут о генетике".
Поддержка детских эфиров - https://donatepay.ru/don/arhe
💥 Рост - количественный многофакторный признак. Как изучать? Гигантизм, дварфизм и их генетические/негенетические причины.
🔎 В эфире Шнайдер Татьяна Александровна, м.н.с. отдела молекулярных механизмов онтогенеза Института цитологии и генетики СО РАН, лауреат конкурса «Первая кафедра» 2019 в номинации «Точные и естественные науки».
📌 По всем вопросам относительно эфиров обращайтесь:
по телефону +7495-088-92-81 или по почте arhe.msk@gmail.com
Добровольный орг.взнос в поддержку детских эфиров можно внести здесь (в комментарии укажите "Детский эфир" и можно название рубрики): https://donatepay.ru/don/arhe
Видео Детский эфир "Как наследуется рост?" в рамках рубрики "30 минут о генетике" канала Центр Архэ
Поддержка детских эфиров - https://donatepay.ru/don/arhe
💥 Рост - количественный многофакторный признак. Как изучать? Гигантизм, дварфизм и их генетические/негенетические причины.
🔎 В эфире Шнайдер Татьяна Александровна, м.н.с. отдела молекулярных механизмов онтогенеза Института цитологии и генетики СО РАН, лауреат конкурса «Первая кафедра» 2019 в номинации «Точные и естественные науки».
📌 По всем вопросам относительно эфиров обращайтесь:
по телефону +7495-088-92-81 или по почте arhe.msk@gmail.com
Добровольный орг.взнос в поддержку детских эфиров можно внести здесь (в комментарии укажите "Детский эфир" и можно название рубрики): https://donatepay.ru/don/arhe
Видео Детский эфир "Как наследуется рост?" в рамках рубрики "30 минут о генетике" канала Центр Архэ
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Детский эфир «Генетика и криминалистика» в рамках рубрики «30 минут о генетике» с Татьяной ШнайдерДетский эфир «Эра зверей» в рамках рубрики «Динозаврики и все, все, все» с Ярославом ПоповымДетский эфир Вадима Марьинского "Настоящие вампиры" курса "Экология беспозвоночных"Лекция Алексея Семихатова "Всеобщее свободное падение. Путешествие от Пизанской башни до черных дыр"Александр Марков: "Происхождение жизни"Игорь Попов: "Плейстоценовый парк"Детский эфир "Что общего между мной и бананом?" в рамках рубрики "30 минут о генетике"Как спорт влияет на мозг? – Ася КазанцеваДетский эфир "Планета бурь" в рамках рубрики "Астрономическая смесь"Детский эфир "Вне законов Менделя" в рамках рубрики "30 минут о генетике"Детский эфир «Предыстория скелета» в рамках рубрики «Динозаврики и все, все, все»Детский эфир «Группы крови и их приключения» в рамках рубрики «30 минут о генетике»Эмиль Ахмедов: "Расширяющаяся Вселенная"Детский эфир "Голова в янтаре, хвост-весло и другие новинки" в рамках рубрики "Динозаврики"Детский эфир «Корни, деревья и генетика» в рамках рубрики «30 минут о генетике» с Татьяной ШнайдерВадим Марьинский: "Итоги 2021 года в зоологии беспозвоночных"Что такое ПолимерияДетский эфир "Заметные и незаметные сожители" курса "Экология беспозвоночных" Вадима МарьинскогоИлья Удалов: "Тысяча и один способ научиться питаться жидкой пищей"Кирилл Масленников: "Новости астрономии. Лекция 8"