Ассирия
Облегченный видеокурс по истории мирового искусства «Машина времени»
Образовательный курс «Машина времени» предназначен для детей и взрослых с особенностями развития, а также для всех желающих познакомиться с историей искусства в облегченном режиме. Целью создания курса стала подготовка зрителей с особенностями развития к визиту в музей.
Музей – это особое пространство, которое связано с сильными зрительными и сенсорными впечатлениями, которые иногда могут превышать пороги чувствительности ребенка. Подготовка к визиту в Музей имеет большое значение для позитивного опыта посещения. Мы рекомендуем тьюторам, педагогам и родителям, планирующим посещение музея с детьми, предварительно подготовить ребенка к этому событию посредством показа фотографий и видеосерий "Машина времени".
Предварительное краткое знакомство с видом залов и содержанием занятия позволит детям с ограниченными возможностями здоровья настроиться на визит в музей и общение с искусством, а также будет способствовать более глубокому пониманию содержания экскурсии.
Рассказывает О.А. Нелюбина
Проект реализован при поддержке Группы компаний «Ланит»
Вице-президент по социальным проектам: Елена Генс
Директор НОЧУ ДПО УЦ «Сетевая Академия»: Юлия Шикова
Автор концепции проекта «Машина времени»: Евгения Киселева
Исполнительный продюсер: Юлия Крылова
Режиссер-постановщик: Елена Антонова
Оператор-постановщик: Иван Якунин
Оператор, режиссер монтажа: Илья Сустретов
Координатор: Альбина Джумаева
ГМИИ им. А.С. Пушкина выражает благодарность «Сетевой академии Ланит» за поддержку проекта «Машина времени».
Видео Ассирия канала ГМИИ им. А.С. Пушкина
Образовательный курс «Машина времени» предназначен для детей и взрослых с особенностями развития, а также для всех желающих познакомиться с историей искусства в облегченном режиме. Целью создания курса стала подготовка зрителей с особенностями развития к визиту в музей.
Музей – это особое пространство, которое связано с сильными зрительными и сенсорными впечатлениями, которые иногда могут превышать пороги чувствительности ребенка. Подготовка к визиту в Музей имеет большое значение для позитивного опыта посещения. Мы рекомендуем тьюторам, педагогам и родителям, планирующим посещение музея с детьми, предварительно подготовить ребенка к этому событию посредством показа фотографий и видеосерий "Машина времени".
Предварительное краткое знакомство с видом залов и содержанием занятия позволит детям с ограниченными возможностями здоровья настроиться на визит в музей и общение с искусством, а также будет способствовать более глубокому пониманию содержания экскурсии.
Рассказывает О.А. Нелюбина
Проект реализован при поддержке Группы компаний «Ланит»
Вице-президент по социальным проектам: Елена Генс
Директор НОЧУ ДПО УЦ «Сетевая Академия»: Юлия Шикова
Автор концепции проекта «Машина времени»: Евгения Киселева
Исполнительный продюсер: Юлия Крылова
Режиссер-постановщик: Елена Антонова
Оператор-постановщик: Иван Якунин
Оператор, режиссер монтажа: Илья Сустретов
Координатор: Альбина Джумаева
ГМИИ им. А.С. Пушкина выражает благодарность «Сетевой академии Ланит» за поддержку проекта «Машина времени».
Видео Ассирия канала ГМИИ им. А.С. Пушкина
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
ИмпрессионистыВзлет и падение Ассирийской Империи [TED-Ed]Ингеборга Дапкунайте. Поль СезаннАнатолий Бернштейн. Ван Гог «Дорога в Овере после дождя»«Сергей Щукин. История коллекции»Дмитрий Гутов, сессия: «Конструкты истории искусства и современный художественный процесс»Леонардо да Винчи (Биография и творчество)Цикл «Пятничные диалоги у шедевров.» Л. Кранах Ст. «Мадонна с младенцем».Особая фамилияРимский зал. ВолчицаАлексей Расторгуев. Жизнь и смерть в средние векаЭкскурсия по выставке «Эдвард Мунк»Средневековые отвратительные привычки ЕвропыASSYRIA. АССИРИЯ. Спящая История.Пятничные диалоги у шедевров: Картина Сандро Боттичелли «Благовещение»БеспредметноеГлаз Божий. Фильм Леонида Парфенова о Пушкинском музее. Серия 1Ассирия (рус.) История древнего мира.Дмитрий Гутов. Рембрандт и фламандцыИлья и Эмилия Кабаковы. Размышления об искусстве.