Детский медицинский центр. Логопед-дефектолог высшей категории. Коррекция дислексии у детей.

В современной школьной практике сложно встретить ребенка, который бы идеально, без ошибок, писал и при этом не мог бы прочитать без ошибок даже простые слова. Дислексия у детей (нарушение чтения) тесно и напрямую связана с дисграфией (нарушением письма). Чаще всего и наиболее видимые проблемы учащиеся испытывают с письмом, и лишь потом окружающие взрослые отмечают проблемы с чтением.
В современной школе у логопедов существует специальный термин «недостатки чтения и письма», которые могут быть обусловлены либо общим недоразвитием речи, либо фонетико-фонематическим недоразвитием. В зависимости от того, какое из этих нарушений является основополагающим у учащегося, строится комплексный подход и коррекционная программа по преодолению дисграфии и дислексии.

Для родителей очень часто данные нарушения сливаются в одну цифру в дневнике – «двойку» по русскому языку и гневные или просьбы уставшего учителя «заставить ребенка писать и читать». Но это всего лишь следствие нарушения, с которым уже давно и весьма успешно справляются логопеды, но о котором мало что знают учителя начальной школы и родители.
Симптомы и причины дислексии

Дислексия у детей – специфический тип нарушения, которое имеет неврологическую основу, и характеризуется стойкими трудностями и препятствиями в овладении процессом чтения, в понимании прочитанных слов или текстов, при сохранном зрении и слухе.

В дошкольном и раннем возрасте дислексия проявляется в нежелании ребенка учиться читать, невнимании к книгам и процессу чтению взрослых, что часто списывается родителями и окружающими взрослыми как особенность характера, поведения или воспитания.

Основные проблемы проявляются с момента начала планомерного обучения чтению и письму. Такие дети с трудом осваивают буквы, плохо запоминают их, тяжело учатся слиянию букв в слоги и слогов в слова. При этом смысл прочитанного для них остаётся тайной. Ошибки при чтении однотипны. Это могут быть перестановки слогов или букв, их замены, пропуски отдельных элементов слова или предложения, «угадывающее» чтение. Темп чтения сильно замедлен.
Но надо помнить, что для успешного лечения дислексии необходима планомерная работа не только логопеда с ребенком, но и всесторонняя помощь со стороны родителей и учителя. Объединив усилия, можно преодолеть любые нарушения чтения, вернув вашему ребенку уверенность в себе и своих силах. И тогда заветная «пятерка» по чтению уже не будет казаться призрачной мечтой.

Будет нужна наша помощь, приходите. Сделаем все, что в наших силах.
Здоровье Вашего малыша в надежных руках.

Официальный сайт: http://mark-med.ru/
Записаться на прием: http://mark-med.ru/book-online/
Виртуальный 3D-тур: http://mark-dent.ru/3dtour/

Мы в социальных сетях:
«В Контакте»:
Группа «Детская медицина-основа процветания государства»
https://vk.com/id234234891
Страница директора медицинского центра: Александр Рябов https://vk.com/id234234891

«Фэйсбук»:
Страница "Детская медицина-основа процветания государства"
https://www.facebook.com/shurikviktorovich/?modal=admin_todo_tour
Группа "Детская медицина-основа процветания государства" https://www.facebook.com/groups/2594957113851414/?ref=bookmarks
Страница директора медицинского центра: Александр Рябов
https://www.facebook.com/profile.php?id=100001932047878

📞 +7(495) 466-00-87 📞 +7(495) 469-90-00
Режим работы: Ежедневно с 10.00 до 20.00 (Без выходных)
🏥 Москва ул. Уральская, д. 23, корп. 4.

Подпишитесь на видео-канал «Маркушка МедМедиа» https://goo.gl/UDCkqJ

Видео Детский медицинский центр. Логопед-дефектолог высшей категории. Коррекция дислексии у детей. канала MarkushkaMedMedia