Завуч Погор О.Г. об индивидуальном подходе в «Другой школе» / Платная школа Пермь Островского 72а

На видео завуч Ольга Геннадьевна Погор рассказывает о том, что значит «индивидуальный подход» в «Другой школе».

Индивидуальный подход – это ключевая особенность частной школы.
Классы в частных учебных заведениях гораздо меньше, что позволяет учителю уделять внимание каждому ребёнку. У каждой авторской школы свой подход к образованию. Как правило, ученикам даётся больше свободы, а основной акцент сделан не на зубрёжке фактов, а воспитании личности. В некоторых школах даже нет классов и уроков в привычном понимании.

Его суть заключается в том, что ребёнок может освоить любой предмет по подходящей ему методике. Кому-то легче усваивать информацию в видеолекциях, кому-то — в игровой форме, а кому-то — читая параграфы. Обучение станет эффективным, если строить его через сильные стороны ребёнка.

Каким образом реализуется индивидуальный подход в частной школе «Другая школа»

Добрые отношения, спокойная атмосфера и личный контакт с каждым ребенком
Там, где стресс, невозможна продуктивная рабочая атмосфера. В частной школе «Другая школа» невозможно грубое отношение ни к ученику, ни к учителю. К детям обращаются только по имени. Учителя и администрация открыты к детям.

Программа на основе возможностей и потребностей
В «Другой школе» образовательные траектории строятся на основе особенностей и потребностей конкретного ученика.
Регулярно проводятся тестирования, диагностики и контрольные срезы. На их основе учитель-предметник совместно с ребенком определяется с образовательным маршрутом. Например, кто-то планирует поступление в топовый профильный ВУЗ, мы можем обеспечить углубленное изучение необходимых предметов. Кто-то из ребят планирует поступление в профильный лицей после 9 класса – мы можем помочь подготовиться индивидуально.

Постановка личных и образовательных целей, анализ прогресса
Каждый ребенок проходит диагностику сильных и слабых сторон. Ребятам помогают выбрать профиль обучения, сформулировать цели и расставить приоритеты. Большое внимание уделяется развитию soft skills (навыкам тайм-менеджмента, коммуникации, креативного мышления), следят за нагрузкой ребёнка, помогают ему распределять время, консультируют семью о процессе учёбы и успеваемости, мотивируют и подбадривают.

Разные приемы и методы проведения уроков
Каждый учитель-предметник подключает множество форматов: видео, документальные фильмы, подвижные интерактивные игры и даже мемы.
Преподаватель физики Александр Александрович: «Я убеждён: если найти правильный подход, физику освоит любой. Перед тем как ввести понятие или формулу, я покажу видео, нарисую картинку или приведу пример из жизни. Потом поясню суть простыми словами. И только после этого назову термин».

Обычно учителя готовят для детей тексты с выделенными ключевыми словами, иллюстрациями, подсказками.
На урок истории Дмитрий Сергеевич приносит подходящие к теме урока вещи и предметы, которые можно рассмотреть. На уроке русского языка придумывают задания разного уровня сложности.

Использование разнообразных приемов объяснения гарантирует, что даже сложную, абстрактную тему поймет каждый, независимо от уровня подготовленности.

На видео завуч Ольга Геннадьевна Погор рассказывает о том, что значит «индивидуальный подход» в «Другой школе».

Запишитесь на экскурсию, чтобы все увидеть своими глазами:
Пермь, ул. Николая Островского, 72А
+7 (342) 207-12-10

Видео Завуч Погор О.Г. об индивидуальном подходе в «Другой школе» / Платная школа Пермь Островского 72а канала Частная школа "Другая школа" Пермь