Загрузка страницы

Готовимся к школе с "Перспективой": развиваем фонематический слух у дошкольников

Бойкина Марина Викторовна, старший преподаватель кафедры начального образования ГБУ ДПО Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, член авторского коллектива УМК «Школа России» и УМК «Перспектива»

Видео Готовимся к школе с "Перспективой": развиваем фонематический слух у дошкольников канала Просвещение
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
12 декабря 2019 г. 16:27:36
01:42:06
Другие видео канала
Фонематический слухФонематический слухКак научить ребенка учиться? Как привить стремление к развитию и любовь к учебе? Власова Н.М.Как научить ребенка учиться? Как привить стремление к развитию и любовь к учебе? Власова Н.М.Исследовательская и проектная деятельность учащихся на уроках биологии и во внеурочное врИсследовательская и проектная деятельность учащихся на уроках биологии и во внеурочное вр"Авторская школа Васильевых" Суперпамять (как быстро запоминать учебники, книги, тексты)"Авторская школа Васильевых" Суперпамять (как быстро запоминать учебники, книги, тексты)Е.Ю.Спицын. Школа Политпросвета "История - политика, опрокинутая в прошлое?"Е.Ю.Спицын. Школа Политпросвета "История - политика, опрокинутая в прошлое?"Развитие речи младших школьников: особенности работы в курсе русского языка УМК  "Гармония"Развитие речи младших школьников: особенности работы в курсе русского языка УМК "Гармония"Кабинет учителя логопедаКабинет учителя логопедаКак сделать так  чтобы уроки по биологии стали самыми любимыми?Как сделать так чтобы уроки по биологии стали самыми любимыми?Задержка речевого развития у детей/зпрр/задержка речи у детей/медгуру/онрЗадержка речевого развития у детей/зпрр/задержка речи у детей/медгуру/онрЭХО с Бондаренко: Борис Тодуров — Зеленский и Медицина Украины. Патология Супрун, Bihus, и 24 каналЭХО с Бондаренко: Борис Тодуров — Зеленский и Медицина Украины. Патология Супрун, Bihus, и 24 каналУчебно-методическое обеспечение образования детей с нарушением зренияУчебно-методическое обеспечение образования детей с нарушением зренияLogosystem.ru Работа с неговорящими, начальные этапы, алалия, нарушение речиLogosystem.ru Работа с неговорящими, начальные этапы, алалия, нарушение речиФонематический слухФонематический слухВиды заданий курса "Здорово быть здоровым"  и возможности их использования на уроках биолоВиды заданий курса "Здорово быть здоровым" и возможности их использования на уроках биолоПодготовка к школе. Урок №1: «Свойства предметов. Звуки и слова» (всего 34 урока).Подготовка к школе. Урок №1: «Свойства предметов. Звуки и слова» (всего 34 урока).Скорочтение. Мифы и реальность.Скорочтение. Мифы и реальность.О задачах логопедической работы с неговорящими детьми   Ч 2О задачах логопедической работы с неговорящими детьми Ч 2Возможности УМК по биологии для 10-11 классов издательства  "Просвещение" на современном этВозможности УМК по биологии для 10-11 классов издательства "Просвещение" на современном этФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ | Подготовка к школе | УРОК 6ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ | Подготовка к школе | УРОК 6Задержка у детей речевого развития. Как «разговорить» наших детей? Воспитание детей. Мамина школаЗадержка у детей речевого развития. Как «разговорить» наших детей? Воспитание детей. Мамина школа
Яндекс.Метрика