Загрузка страницы

Вебинар ребенок 2 3 лет не говорит Как помочь

Развивающий и обучающий портал для детей от 2 до 7 лет - http://mersibo.ru/
Более 50 игр для детей. С нами весело и интересно! ▼

Ведущий вебинара: логопед Екатерина Суслова
--------------------------------------------------------------------------•
Мерсибо в социальных сетях:
- Одноклассники → http://odnoklassniki.ru/mersibo.ru
- Вконтакте → http://vk.com/mersibo
- Facebook → https://www.facebook.com/Mersibo

Видео Вебинар ребенок 2 3 лет не говорит Как помочь канала Портал Мерсибо
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
19 июля 2013 г. 20:34:55
00:43:41
Другие видео канала
Отрывок мастер-класса Елены КраузеОтрывок мастер-класса Елены КраузеКак приучить ребенка к твердой пище.Как приучить ребенка к твердой пище.Дидактические игры для формирования слоговой структуры слова у детей с ОНРДидактические игры для формирования слоговой структуры слова у детей с ОНРЗимняя сказка в «Студии Мерсибо» – создание интерактивной развивающей среды в работе с дошкольникамиЗимняя сказка в «Студии Мерсибо» – создание интерактивной развивающей среды в работе с дошкольникамиС.В. Батяева. Новые приемы активизации речи у детей с ТНР с помощью интерактивных игр и упражненийС.В. Батяева. Новые приемы активизации речи у детей с ТНР с помощью интерактивных игр и упражненийЧто делать, если ребенок не говорит: 10 проверенных методов от логопедаЧто делать, если ребенок не говорит: 10 проверенных методов от логопедаЕлена Косинова. Разбор проблемных ситуаций из логопедической практикиЕлена Косинова. Разбор проблемных ситуаций из логопедической практикиМазина В.Д. Коррекция нарушений чтения и письма у детей с помощью тренинга «Читай-пиши без ошибок»Мазина В.Д. Коррекция нарушений чтения и письма у детей с помощью тренинга «Читай-пиши без ошибок»Итоговые занятия с дошкольниками с ОВЗ с применением интерактивных развивающих игрИтоговые занятия с дошкольниками с ОВЗ с применением интерактивных развивающих игрИгровые технологии в рамках программы подготовки детей к школеИгровые технологии в рамках программы подготовки детей к школеОчное и дистанционное сопровождение детей с ОВЗ с помощью интерактивной документацииОчное и дистанционное сопровождение детей с ОВЗ с помощью интерактивной документацииВопросы к логопеду. Выпуск #2 от 08.01.2016. Ребенок не ест твердую пищу и не выговаривает словаВопросы к логопеду. Выпуск #2 от 08.01.2016. Ребенок не ест твердую пищу и не выговаривает словаИнтерактивные игры в системе коррекционной работы с детьми с ОВЗ и нормативным развитиемИнтерактивные игры в системе коррекционной работы с детьми с ОВЗ и нормативным развитиемСоставление индивидуальной программы по развитию фонематических процессов у детей с ОВЗСоставление индивидуальной программы по развитию фонематических процессов у детей с ОВЗСАМАЯ ЛУЧШАЯ ПЕСНЯ ДЛЯ ПАПЫСАМАЯ ЛУЧШАЯ ПЕСНЯ ДЛЯ ПАПЫСовременные технологии в педагогике: тренажеры для развития моторики, координации и праксисаСовременные технологии в педагогике: тренажеры для развития моторики, координации и праксисаИнтерактивные приемы развития связной речи у детей с ОНРИнтерактивные приемы развития связной речи у детей с ОНРОперативное создание индивидуального маршрута для дошкольника с ОВЗ с помощью программы КИМПОперативное создание индивидуального маршрута для дошкольника с ОВЗ с помощью программы КИМПЭффективные методы развития логики, внимания, памяти и математических представлений у дошкольниковЭффективные методы развития логики, внимания, памяти и математических представлений у дошкольниковИгровые приемы в работе над звуко-буквенным анализом и фонематическим слухом у детей с ОВЗИгровые приемы в работе над звуко-буквенным анализом и фонематическим слухом у детей с ОВЗ
Яндекс.Метрика