Онлайн платформа CORE — инструмент для достижения и оценки образовательных результатов
В ходе вебинара найдем ответы следующие вопросы:
как спроектировать и реализовать образовательный процесс;
как оценить способы достижения образовательных результатов.
Познакомимся с возможностями онлайн-платформы CORE (Конструктора образовательных ресурсов) для проведения уроков в технологии смешанного обучения и рассмотрим на практике, реализованный в Конструкторе образовательных ресурсов, проект для младших школьников.«Здоровое питание от А до Я».
Видео Онлайн платформа CORE — инструмент для достижения и оценки образовательных результатов канала Центр "Снейл": дистанционные конкурсы и олимпиады для школьников
как спроектировать и реализовать образовательный процесс;
как оценить способы достижения образовательных результатов.
Познакомимся с возможностями онлайн-платформы CORE (Конструктора образовательных ресурсов) для проведения уроков в технологии смешанного обучения и рассмотрим на практике, реализованный в Конструкторе образовательных ресурсов, проект для младших школьников.«Здоровое питание от А до Я».
Видео Онлайн платформа CORE — инструмент для достижения и оценки образовательных результатов канала Центр "Снейл": дистанционные конкурсы и олимпиады для школьников
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
30 августа 2019 г. 16:48:49
01:06:33
Другие видео канала
Ананьева Е. Ю.
Программа развития активных координаторов Центра «Снейл».
Аксенова Н.М. Возможности перевернутого обучения при подготовке к ЕГЭ
Необычные учебные форматы от комиксов до саундтреков
Профессиональная поддержка педагога при использовании электронных образовательных ресурсов
Востребованные приемы организации интерактивного взаимодействия
IT-форум. Омск. 17.02.2017г.
Знакомство с виртуальной образовательной средой vAcademia
Школьная библиотека и информационный сервис в электронной среде
Тихоновецкая И. П. "Цифровая трансформация начального образования. Опыт Республики Беларусь"
Сайт «Центра «Снейл» площадка для МДОК
Коган И. Р. Прогнозирование результатов ДО на основе его взаимодействия с обр. контентом
Мероприятия для начальных классов Центра Снейл структура, особенности, задания
«Вот увидите! » или как дистанционные конкурсы помогут школьнику в его САМО определении, актуализа
Использование решений LEGO Education для организации пространства выбора в образовательной организац
STEAM образование для детей с 6 лет дошкольников и младших школьников
Современные технологии в работе Информационно мультимедийных центров школ школьных библиотек
Гагарина Д. А. Образование в области Digital Humanities: направления, форматы, методики
Моделирование и разыгрывание сказок в урочной и внеурочной деятельности при помощи конструктора Lego
Цифровые технологии в работе современного учителя
Создаем сценарий с помощью карточек 'Креативный вызов' NewTutor