Литература 8 класс (Урок№33 - Жан-Батист Мольер. «Мещанин во дворянстве».)

Литература 8 класс
Урок№33 - Жан-Батист Мольер. «Мещанин во дворянстве».

В ходе урока вы
- узнаете о жизни и творчестве Жан-Батиста Мольера, познакомитесь с его комедией «Мещанин во дворянстве»;
- научитесь определять черты классицистической драмы и приёмы комического в комедии Мольера;
- сможете самостоятельно провести анализ фрагментов комедии Мольера.

1. Узнаете об эпохе расцвета классицизма в искусстве Франции 17 века., о великом комедиографе эпохи классицизма – Мольере.
2. Познакомитесь с его комедией «Мещанин во дворянстве» (обзор с чтением отдельных сцен). «Мещанин во дворянстве» — сатира на дворянство и невежественных буржуа и в то же время актуальная во все времена комедия.
3. Узнаете черты классицизма в комедии Мольера, особенности его комедийного мастерства.
План урока:
1. Постановка целей и задач.
2. Основное содержание:
1. Мольер - биографические сведения.
2. Комедии Мольера
3. Эпоха классицизма и законы классицистической драмы. Мольер - классицист.
4. "Мещанин во дворянстве"
5. Воспитательное значение комедии "Мещанин во дворянстве".
3. Основные выводы.
4. Разбор тренировочного и контрольного задания.
Для успешного обучения и последующей подготовки к итоговой аттестации необходимо освоить все элементы содержания, особое внимание уделить освоению черт классицистической комедии.
На этом уроке вы
- узнаете о жизни и творчестве Жан-Батиста Мольера, познакомитесь с его комедией «Мещанин во дворянстве»;
- научитесь определять черты классицистической драмы и приёмы комического в комедии Мольера;
- сможете самостоятельно провести анализ фрагментов комедии Мольера.
Повторим термины и понятия, необходимые для успешного усвоения темы:
Классицизм (фр. classicisme, от лат. classicus – образцовый) – художественный стиль и эстетическое направление в европейской культуре XVII–XIX вв. как выражение идей абсолютной монархии: приоритет государственного долга перед личной жизнью, строгие правила, регламентирующие художественное творчество. Эталон – культура Античности.
Комедия – основной жанр драматургии, соответствующий трем критериям:
1. персонажи – люди скромного положения;
2. счастливая развязка;
3. конечная цель: смех публики.
Комедия-балет – драматическая форма, созданная Ж.Б. Мольером, включавшая в действие комедии балетные сцены.
Основное содержание урока

Жана-Батист Поклен (будущий великий драматург Мольер) родился в семье придворного обойщика 3 января 1622 года. Он должен был продолжить карьеру своего отца, став королевским обойщиком, но он выбирает профессию актёра.
Сначала открывает в Париже свой «Блистательный театр», а после разорения 13 лет скитается по Франции в составе труппы бродячих актёров. В этот период он делает свои первые литературные пробы – пишет фарсы и комедии для своей труппы (из этого наследия мало что сохранилось).
Мольер вернулся в королевский дворец – дворцовый театр Пале-Рояль – в 1662 году. Ему было уже 40 лет и он был знаменит на всю Францию.
В период 1658-1673 – Мольер пишет самые популярные свои комедии: «Смешные модницы», «Скупой», «Мещанин во дворянстве», «Дон Жуан, или Каменный гость», «Тартюф», «Мизантроп», «Мнимый больной» и др.

Его комедии высмеивают пороки людей: жадность, лицемерие, ханжество, скупость, тщестлавие и др. В каждом произведении – только один порок – таков закон классицизма.
Что это за эпоха – классицизм?

Эталоном для классицистов стала культура Древней Греции и Древнего Рима, т.е. культура Античности. Особенно наглядно это выразилось в архитектуре.
Эпоха господства классицизма в искусстве совпала с исторической эпохой просвещения, для которой государственные интересы стояли превыше всего. Такой приоритет государственного объясняется политическим строем – абсолютистская монархия.
По образцам античной драмы идеологи классицизма разработали законы драматургии, которые были актуальны вплоть до 19 века.
Все эти законы можно обозначить как «единства»:
– единство времени: действие драмы должно укладываться в 1 день;
– единство места: действие должно проходить в одном месте;
– единство действия: разрабатывается 1 конфликт;
– единство стиля (язык, герои): высокий стиль для трагедии, низкий – для комедии; средний, смешанный – для драмы.
Мольер нередко нарушает законы классицистической драмы и даже шутит над ними в своих комедиях. Но всё-таки для нас Мольер остаётся самым ярким, самым гениальным представителем эпохи классицизма.
Мольер создает новые жанры комедии, соединяя драматургию и танец, литературную комедию и народный фарс: комедия-балет, комедия-фарс.

Видео Литература 8 класс (Урок№33 - Жан-Батист Мольер. «Мещанин во дворянстве».) канала LiameloN School