Кто я? - Внутренний критик [1\3]
Написать мне в телеграм:
https://t.me/aleksandrkolomensky
Подписаться на youtube-канал:
https://www.youtube.com/channel/UCNFskX2iRd7GTKMHGoVYucw?sub_confirmation=1
Подробнее обо мне на моей страничке в Notion:
https://www.notion.so/aleksandrkolomenskii/667d32d371e64d48a0a1f0dfe9addca7
Видео Кто я? - Внутренний критик [1\3] канала Александр Коломенский
https://t.me/aleksandrkolomensky
Подписаться на youtube-канал:
https://www.youtube.com/channel/UCNFskX2iRd7GTKMHGoVYucw?sub_confirmation=1
Подробнее обо мне на моей страничке в Notion:
https://www.notion.so/aleksandrkolomenskii/667d32d371e64d48a0a1f0dfe9addca7
Видео Кто я? - Внутренний критик [1\3] канала Александр Коломенский
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Телесно-ориентированная психотерапия и телесные практики
Как бороться с внутренними демонами и принять свою Тень
"НЕ БУДЬ" или "НЕ СУЩЕСТВУЙ" - Родительский запрет на существование, на жизнь и счастье
Фокусинг как инструмент и как метод. Процесс работы в фокусинге
Что чувствует фанат музыки
START. Самоопределение. Оглавление.
Как развить уверенность в себе (основные источники уверенности)
"НЕ БУДЬ РЕБЕНКОМ" - Родительский запрет на свободную игру и игривость, раскованность и спонтанность
Счастье без игнорирования печали, грусти, боли и трудностей жизни. Возможно ли оно?
Самодисциплина и ее развитие💪 // как улучшить силу воли и самоконтроль
Транзактный Анализ - основы, история, философия, ценности
Транзактный Анализ - эго-состояния, транзакции, поглаживания
Экопсихология и экологическое мышление - PsyLog
Нет гнева, хотя должен быть - почему так и что с этим делать
Уверенность в себе, самооценка и самопринятие, любовь к себе - что это, из чего состоит, как развить
Четвертый сеанс ▶ Личный опыт психотерапии в Розен-методе
Выражение эмоций и его польза для развития😌 / Чем опасны невыраженные эмоции
Как перестать лениться и причины лени — Полина Аверина
Победители и проигравшие по жизни. Типы жизненных сценариев.
Прошлое нас определяет? ⏱️ Влияние генетики, воспитания и решений