Загрузка страницы

Символдрама – Психотерапия – Психосоматика. Клепиков Николай Николаевич

Мастер-класс «Символдрама – Психотерпапия – Психосоматика», провел Клепиков Николай Николаевич, психолог, психоаналитик, кандидат биологических наук, президент Консолидированного психоаналитического общества, обучающий терапевт и доцент Международного общества Кататимно-имагинативной психотерапии (Символдрама, Германия), обучающий аналитик и супервизор Европейской конфедерации психоаналитической психотерапии (Австрия), член Общероссийского Совета по психотерапии и консультированию, ведущий научный сотрудник Российского онкологического научного центра РАМН, соруководитель Московского отделения МОО СРС КИП, председатель Комитета Балинтовских групп Профессиональной Психотерапевтической Лиги. Символдрама (от греч. symbolon - условный знак и drama - действие) - это одно из направлений современной психоаналитически ориентированной психотерапии.

Символдрама базируется на принципе глубинной психологии, в котором используется особый метод работы с воображением, для того чтобы сделать наглядными бессознательные желания человека, его фантазии, конфликты и механизмы защиты. Символдрама способствует их переработке, как на символическом уровне, так и в ходе психотерапевтической беседы. На Мастер-классе проводился терапевтический сеанс с использованием символдрамы с последующим его обсуждением с участниками встречи.

Московский институт психоанализа - это первое учебное заведение в Москве, объединяющее в себе возможность изучения психологии, техник психологического консультирования и психоанализа. Бакалавриат, магистратура, аспирантура, курсы, тренинги, семинары, вебинары, лекции и многоe другое. Подробнее: http://inpsycho.ru/

Программы ведут одни из лучших преподавателей России.

Наш канал на YouTube
http://www.youtube.com/channel/UCBykqDFaVt0xkpWsAnRELAw

Ролик подготовлен в партнерстве с порталом http://krasnov.tv

Видео Символдрама – Психотерапия – Психосоматика. Клепиков Николай Николаевич канала МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ПСИХОАНАЛИЗА
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
30 сентября 2016 г. 13:09:44
01:38:12
Другие видео канала
Лекция Н.Н. Клепикова «Практика глубинной психологии. Символдрама – Психотерпапия – Психосоматика»Лекция Н.Н. Клепикова «Практика глубинной психологии. Символдрама – Психотерпапия – Психосоматика»Эффективность психодрамы в психологическом консультировании. Чиркова Инна ЛеонидовнаЭффективность психодрамы в психологическом консультировании. Чиркова Инна ЛеонидовнаКарл Юнг  "Символы и метаморфозы Либидо". Вячеслав СавченкоКарл Юнг "Символы и метаморфозы Либидо". Вячеслав СавченкоТенденции и тренды сексуального поведения. Профессор Щеглов Лев МоисеевичТенденции и тренды сексуального поведения. Профессор Щеглов Лев МоисеевичМастер-класс А. Ситникова «Управление судьбой личности и бизнеса»Мастер-класс А. Ситникова «Управление судьбой личности и бизнеса»Совесть и смысл жизни: подход Виктора Франкла. Алексей Иванович АверьяновСовесть и смысл жизни: подход Виктора Франкла. Алексей Иванович АверьяновОтветственность и ее альтернативы.  Леонтьев Дмитрий АлексеевичОтветственность и ее альтернативы. Леонтьев Дмитрий АлексеевичИгольное ушко настоящего, что имеет смысл.  Штукарева СветланаИгольное ушко настоящего, что имеет смысл. Штукарева СветланаЛекция Антона Ежов "Эмоции ребёнка: как мы с ними обходимся". Проект РЕБЕНОКЛекция Антона Ежов "Эмоции ребёнка: как мы с ними обходимся". Проект РЕБЕНОКЧаепитие у классиков: Символдрама: наследие Х. Лёйнера. 21.01.2019Чаепитие у классиков: Символдрама: наследие Х. Лёйнера. 21.01.2019Психофилософия. Как помочь себе и другим в построении гармоничной реальности.  Максимов А. М.Психофилософия. Как помочь себе и другим в построении гармоничной реальности. Максимов А. М.Структура и направления психологического консультированияСтруктура и направления психологического консультированияЛекция "Современная психотерапия расстройств личности"Лекция "Современная психотерапия расстройств личности"Лекция Н.В. Мазуровой "Феномен двойной исключительности". Педагогика LABЛекция Н.В. Мазуровой "Феномен двойной исключительности". Педагогика LABЛекция Евгения Крашенинникова «Ребенок vs. взрослый.  Кто умнее?». Проект РЕБЕНОКЛекция Евгения Крашенинникова «Ребенок vs. взрослый. Кто умнее?». Проект РЕБЕНОККризисная помощь: особенности работы с острыми и посттравматическими стрессовыми состояниямиКризисная помощь: особенности работы с острыми и посттравматическими стрессовыми состояниямиКак правильно обращаться с деньгами / Алексей Ситников // Нам надо поговоритьКак правильно обращаться с деньгами / Алексей Ситников // Нам надо поговоритьПонимающая психотерапия, переживание и сопереживание.  Василюк Ф. Е.Понимающая психотерапия, переживание и сопереживание. Василюк Ф. Е.Симптом ребенка как способ коммуникации, лекция психотерапевта, к.м.н. Антона ЕжоваСимптом ребенка как способ коммуникации, лекция психотерапевта, к.м.н. Антона ЕжоваБолит Горло: как быстро вылечить ангину, гланды, тонзиллит.Болит Горло: как быстро вылечить ангину, гланды, тонзиллит.
Яндекс.Метрика