Загрузка страницы

Задача 1.10. КИНЕМАТИКА | Учимся решать задачи по физике с нуля

СКАЧАТЬ ФОТО МОЕЙ ТЕТРАДИ ПО ФИЗИКЕ:
(в разделе "Физика")
https://www.toe1.ru
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Если Вы решили научиться решать задачи по физике с нуля, то Вы попали туда куда надо. На своем канале я буду разбирать большое множество задач на кинематику, динамику и другие разделы физики с очень простым и доступным объяснением алгоритма решения задачи.
Так же я планирую размещать советы и рекомендации для школьников и студентов, которые хотят научиться решать задачи по физике. Поэтому если у вас есть вопросы касаемо этих задач, если вы хотели бы что-то уточнить, спрашивайте в комментариях.
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Задача 1.10
С аэростата, находящегося на высоте h = 300 м. упал камень. Через какое время t камень достигнет Земли, если:
а)Аэростат неподвижен;
б)Аэростат поднимается со скоростью V = 5 м/с;
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
- МОЙ ОСНОВНОЙ КАНАЛ(ЭлектротехникаТОЭ):
https://www.youtube.com/channel/UC5KoEQAeEknn3XWeg5AvNwg
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Cтраница ВК:
https://vk.com/art_rav
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
✅ Поблагодарить автора канала:
4276510010822044 (сбербанк)
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬

Следует помнить, что задачи по физике по своей сущности - это то что нас окружает. Эти процессы, действия, механизмы с которыми мы сталкиваемся при решении той или иной задачи, всё это окружающий нас мир. Приступая к решению очередной задачи, пусть даже самой простой, попытайтесь распознать явление, представить его мысленно(в виде картинки), обсудить его протекание (если есть с кем), а уж затем приступать к поиску ответа на поставленный вопрос задачи.
Оформить задачу можно так как Вы сами себе ее представили:
-краткая запись условия, где необходимо отразить не только данные числовые значения, но и все дополнительные условия, которые следуют из текста задачи (хотя, это не всегда очевидно, а возникает по ходу решения).
-оформление задачи рисунком: сделать к задаче рисунок, на котором отображается ситуация описанная в задаче, нанести все данные условия задачи, и сформулировать вопрос задачи.
Рисунок особенно необходим, если используемые уравнения заданы в векторной форме. В этом случае надо нарисовать систему координат, относительно которой следует записать векторное уравнение в проекциях. Рисунок в большинстве случаев сильно облегчает процесс решения любой задачи, не только по физике. Рисунок также необходим, если тело движется или находится под углом.
-Надо проверить, все ли заданные величины в задаче находятся в одной системе единиц (СИ, СГС и других). Если величины даны в разных системах, их следует выразить в единицах системы, принятой Вами для решения. Предпочтение отдается системе СИ, но не всегда.
Итак, условие задачи оформлено, теперь можно приступать к решению задачи.
-Обдумываем физическое содержание задачи, выясняем, к какому разделу она относится, и какие законы в ней надо использовать. Задачи могут быть комбинированные, решение их требует использования законов нескольких разделов физики. В задачах механики обычно первый вопрос, который надо поставить перед собой: каков характер движения?
-Далее следует записать формулы, соответствующие используемым в задаче законам, не следует сразу искать неизвестную величину; надо посмотреть, все ли параметры в формуле известны. Если число неизвестных больше числа уравнений, надо добавить уравнения, следующие из условия и рисунка. Общий принцип: сколько неизвестных, столько должно быть и формул. Далее останется только решить систему уравнений, то есть свести задачу от физической к математической.
-Распространенная ошибка: неполное понимание смысла параметров в формуле. Школьники вполне могут решить задачу по физике, но зачастую путаются в своих обозначениях.
-Решение задачи чаще всего следует выполнять в общем виде, то есть в буквенных обозначениях.
-Получив решение в общем виде, нужно проверить размерность полученной величины. Для этого в формулу подставить не числа, а размерности входящих в нее величин. Ответ должен соответствовать размерности искомой величины, это гарантия правильного решения задачи. После проверки формулы на размерность следует подставить численные значения входящих в нее величин и произвести расчет.
-Далее нужно проанализировать и сформулировать ответ. Если спрашивалось «как изменилось...», то нужно указать и направление изменения (увеличилось, уменьшилось, замедлилось и т.д.).
И на последок... Я советую регулярно решать задачи по физике. Начните решать задачи ежедневно и через некоторое время вы почувствуете, что каждую последующую задачу Вы можете решить быстрее и с меньшими усилиями. Вы научитесь их "видеть" изнутри даже без рисунка. Но этот навык нарабатывается только регулярными тренировками. Умение быстро решать задачи пригодится не только при сдаче экзаменационных тестов, но и при учебе в ВУЗе. Проверено. Поэтому: ни дня без решенной задачи! Всем удачи.

#ЗадачиПоКинематике #ФизикаСнуля #ЗадачиПоМеханике #МеханикаСнуля #ПодготовкАкЕГЭ #РешениеЗадач #ФизикаМеханика

Видео Задача 1.10. КИНЕМАТИКА | Учимся решать задачи по физике с нуля канала [Физика с нуля] RAVINSKY
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
20 августа 2017 г. 14:12:52
00:17:36
Другие видео канала
Задача 1.11. КИНЕМАТИКА | Учимся решать задачи по физике с нуляЗадача 1.11. КИНЕМАТИКА | Учимся решать задачи по физике с нуляЗадачи 2.3, 2.4 ДИНАМИКА | Законы Ньютона | Учимся решать задачи по физике с нуляЗадачи 2.3, 2.4 ДИНАМИКА | Законы Ньютона | Учимся решать задачи по физике с нуляФормулы кинематики │Часть 2. Обзор моей тетради по физикеФормулы кинематики │Часть 2. Обзор моей тетради по физикеЛекция 2. КИНЕМАТИКА С НУЛЯ │ВведениеЛекция 2. КИНЕМАТИКА С НУЛЯ │ВведениеСборник Иродова. Задачи по общей физике. Задача 1.3.Сборник Иродова. Задачи по общей физике. Задача 1.3.Лекция 13. Второй закон НЬЮТОНА. Масса │Динамика с нуляЛекция 13. Второй закон НЬЮТОНА. Масса │Динамика с нуляЗадача 1,24. Движение тела брошенного под углом к горизонту │КИНЕМАТИКА С НУЛЯЗадача 1,24. Движение тела брошенного под углом к горизонту │КИНЕМАТИКА С НУЛЯ"Блатная" формула кинематики! Такого ты еще не видел!:)"Блатная" формула кинематики! Такого ты еще не видел!:)Задача 1.15. КИНЕМАТИКА | Учимся решать задачи по физике с нуляЗадача 1.15. КИНЕМАТИКА | Учимся решать задачи по физике с нуляКинематика точки. Авторы: Борисов Никита, Ларионов Егор, Петрашова Полина. Решение задачи.Кинематика точки. Авторы: Борисов Никита, Ларионов Егор, Петрашова Полина. Решение задачи.Формулы кинематики │Часть 1. Обзор моей тетради по физикеФормулы кинематики │Часть 1. Обзор моей тетради по физикеЗадача 1.1. КИНЕМАТИКА | Учимся решать задачи по физике с нуляЗадача 1.1. КИНЕМАТИКА | Учимся решать задачи по физике с нуляАлгоритм решения задач по химииАлгоритм решения задач по химииКинематика точки. Авторы: Борисов Никита, Ларионов Егор, Петрашова Полина. Решение задачи1.Кинематика точки. Авторы: Борисов Никита, Ларионов Егор, Петрашова Полина. Решение задачи1.Задача 1.14. КИНЕМАТИКА | Учимся решать задачи по физике с нуляЗадача 1.14. КИНЕМАТИКА | Учимся решать задачи по физике с нуляКак научить ребенка решать задачиКак научить ребенка решать задачиЗадача 1.9. КИНЕМАТИКА | Учимся решать задачи по физике с нуляЗадача 1.9. КИНЕМАТИКА | Учимся решать задачи по физике с нуля5 ПРОСТЫХ ЗАДАЧ КИНЕМАТИКИ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ │ФИЗИКА С НУЛЯ5 ПРОСТЫХ ЗАДАЧ КИНЕМАТИКИ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ │ФИЗИКА С НУЛЯ
Яндекс.Метрика