Карантин: онлайн-сервіси для вчителів. Серія 2. Набір і специфіка використання сервісів для вчителів

У цій серії: Як організувати спілкування з учнями? Чому всім учителям важливо синхронізуватись та визначитись, яку платформу використовувати? Якою є роль соціальних мереж як системи комунікації з учнями? Допоможе розібратись із цим Юрій Гайдученко, вчитель української мови та літератури Новопечерської школи, фіналіст Global Teacher Prize.
В цій серії відбувається огляд сервісів та соцмереж: Google Site, Facebook, Instagram, Telegram, Tik Tok, Google Classroom, Class Dojo, Padlet, Zoom, Hangouts, Skype, Viber.

PS: Освітній серіал «Карантин: онлайн-сервіси для вчителів» було створено в рамках спільного спецпроєкту Фонду Ріната Ахметова та Мінцифри для розвитку дистанційної освіти в країні.

Цей крок став відповіддю на світовий виклик загрози епідемії коронавірусу. Карантин істотно вплинув на освітні процеси в країні – й актуальність онлайн-освіти стає особливо явною.
https://akhmetovfoundation.org/news/karantyn-onlayn-servisy-dlya-vchyteliv-fond-rinata-ahmetova-ta-mintsyfra-stvoryly-osvitniy-serial-dlya-pedagogiv

Видео Карантин: онлайн-сервіси для вчителів. Серія 2. Набір і специфіка використання сервісів для вчителів канала Фонд Ріната Ахметова