2024년 장애인식개선교육 콘텐츠(동영상) 공모전 은상 수상작 - 우리 선생님을 소개합니다.
본 작품은 2024년 장애인식개선교육 콘텐츠(동영상) 공모전에서 은상을 수상한 작품입니다.
이 작품은 수어통역사 삽입 등 추가 작업을 거쳐 장애인식개선교육 콘텐츠로 활용될 예정입니다
[작품배경 및 내용]
작품의 배경은 초등학교이다.
주인공 1학년 온유는 학교생활을 하며 여러 선생님을 만났다.
그런데 휠체어를 탄 선생님을 만나는 건 이번이 처음이다.
본인이 생각했던 일반적인 선생님의 모습과 조금 달랐기 때문에 온유는 선생님의 모든 것이 궁금하다.
휠체어를 타는 선생님은 집에서 학교까지 어떻게 출근을 할까? 손이 불편한 선생님이 판서나 종이접기 등은 잘 하실 수 있을까? 등의 것들이 궁금하다.
그런데 영상 속 교사는 이러한 궁금증을 일상의 모습을 공개함으로써 해소시켜준다.
그리고 할 수 있는 것에서 더 나아가 학생들에게 도움을 주는 모습을 보여준다.
결국 온유는 휠체어를 타는 것은 선생님이 가지고 있는 특징 중에 하나일 뿐 특별하지 않다는 것을 인식하게 되고 선생님은 더 이상 온유에게 특별한 존재가 아니라 학교 선생님으로 인식된다.
Видео 2024년 장애인식개선교육 콘텐츠(동영상) 공모전 은상 수상작 - 우리 선생님을 소개합니다. канала 코디티비
이 작품은 수어통역사 삽입 등 추가 작업을 거쳐 장애인식개선교육 콘텐츠로 활용될 예정입니다
[작품배경 및 내용]
작품의 배경은 초등학교이다.
주인공 1학년 온유는 학교생활을 하며 여러 선생님을 만났다.
그런데 휠체어를 탄 선생님을 만나는 건 이번이 처음이다.
본인이 생각했던 일반적인 선생님의 모습과 조금 달랐기 때문에 온유는 선생님의 모든 것이 궁금하다.
휠체어를 타는 선생님은 집에서 학교까지 어떻게 출근을 할까? 손이 불편한 선생님이 판서나 종이접기 등은 잘 하실 수 있을까? 등의 것들이 궁금하다.
그런데 영상 속 교사는 이러한 궁금증을 일상의 모습을 공개함으로써 해소시켜준다.
그리고 할 수 있는 것에서 더 나아가 학생들에게 도움을 주는 모습을 보여준다.
결국 온유는 휠체어를 타는 것은 선생님이 가지고 있는 특징 중에 하나일 뿐 특별하지 않다는 것을 인식하게 되고 선생님은 더 이상 온유에게 특별한 존재가 아니라 학교 선생님으로 인식된다.
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Информация о видео
4 ноября 2024 г. 5:00:29
00:03:38
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