Загрузка страницы

"Старт в инновации" - открытие проектного сезона 2022-2023

На стартовом вебинаре 15 сентября 2022 года руководители проектных направлений "Старта в инновации" встретились с будущими участниками , рассказали главное о разных типах технологических проектов и ответили на вопросы слушателей.

Ведущий - Балаян Виталий Артурович

Руководители направлений:
Исследовательский проект - Сальникова Елена Игоревна
Инженерный проект - Сапронов Даниил Глебович
Проект по технологическому предпринимательству - Бабина Анна Константиновна

Телеграм-канал: https://t.me/starttoinnovate
Сайт "Старта в инновации": https://starttoinnovate.go2phystech.ru/

Тайминг:
00:05:29 - Чем интересен исследовательский проект?
00:06:27 - Чем интересен инженерный проект?
00:07:28 - Чем интересен проект по технологическому предпринимательству?
00:10:44 - Как сделать успешный проект по технологическому предпринимательству?
00:12:07 - Можно совместить исследовательский проект с инженерным?
00:18:30 - Как реализовать проект, когда ты учитель?
00:23:10 - Как распределяется работа в команде, когда компетенции учеников разные ? Вовлекается ли педагог?
00:27:30 - Мотивация учащихся на дистанте. Как быть?
00:31:20 - Как вывести исследовательский школьный проект на уровень потребности нашего технологического общества?
00:41:35 - Критерии оценивания инженерного проекта
00:44:20 - Критерии оценивания исследовательского проекта
00:45:40 - Критерии оценивания проекта по технологическому предпринимательству
00:51:41 - Приглашение на Осеннюю проектную пробу
00:56:15 - Как "Старт в инновации" помогает учителям и ученикам добиться успеха

Видео "Старт в инновации" - открытие проектного сезона 2022-2023 канала Наука в регионы
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
17 сентября 2022 г. 0:00:16
01:19:54
Другие видео канала
Химия | ЛР №10.7 "Окислительно-восстановительные реакции с участием комплексных ионов"Химия | ЛР №10.7 "Окислительно-восстановительные реакции с участием комплексных ионов"Математика для десятиклассников | ПрактикаМатематика для десятиклассников | Практика8 класс | Кинематика | Движение колонн и эффект Доплера8 класс | Кинематика | Движение колонн и эффект ДоплераХимия | Лабораторная работа №7.3 "Получение серы и растворение ее в щелочи"Химия | Лабораторная работа №7.3 "Получение серы и растворение ее в щелочи"Математика для учителей | Диофантовы уравненияМатематика для учителей | Диофантовы уравненияХимия | Лабораторная работа №7.7 "Свойства солей аммония"Химия | Лабораторная работа №7.7 "Свойства солей аммония"Геометрия, 10 класс | Подобные треугольники. Часть 3Геометрия, 10 класс | Подобные треугольники. Часть 3Стереометрия | Элементы теории многогранниковСтереометрия | Элементы теории многогранниковМатематика для девятиклассников | ПрактикаМатематика для девятиклассников | ПрактикаМатематика для восьмиклассников | Окружности и углыМатематика для восьмиклассников | Окружности и углыБиология | Осевой скелет и скелет конечностейБиология | Осевой скелет и скелет конечностейВебинар по физике 10 класс, олимпиадная подготовка. Наука в регионыВебинар по физике 10 класс, олимпиадная подготовка. Наука в регионыГеометрия, 10 класс | Преобразования плоскости. Движение. Часть 9Геометрия, 10 класс | Преобразования плоскости. Движение. Часть 9О региональном этапе конференции "Старт в Инновации" | ВЕБИНАР ПО ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИО региональном этапе конференции "Старт в Инновации" | ВЕБИНАР ПО ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИГеометрия, 10 класс | Преобразования плоскости. Гомотетия. Часть 2Геометрия, 10 класс | Преобразования плоскости. Гомотетия. Часть 2Открытый урок 3Открытый урок 3Онлайн-интенсив 8 класс. Математика 1Онлайн-интенсив 8 класс. Математика 1Вебинар по математике 9 класс, олимпиадная подготовка. Иррациональные неравенства. Наука в регионы.Вебинар по математике 9 класс, олимпиадная подготовка. Иррациональные неравенства. Наука в регионы.10 класс | Электростатика | Потенциал10 класс | Электростатика | ПотенциалНервная система 22.03.22Нервная система 22.03.22
Яндекс.Метрика