Загрузка страницы

Тетяна Цюрмаста. Підготовкиа вчителя до роботи з дітьми ООП в інклюзивному класі в умовах війни

Реєстрація: https://naurok.com.ua/conference/incl-education

#НаУрок #конференція #інклюзія
Мета цієї інтернет-конференції «На Урок» – розглянути стан розвитку інклюзивної освіти в України, обговорити досвід педагогів-практиків, які працюють в системі інклюзивної освіти та батьків дітей із особливими освітніми потребами. Разом ми окреслимо особливості роботи в інклюзивних класах загалом і з дітьми з ООП зокрема навіть в умовах воєнного стану.
Підписуйтесь на канал освітнього проекту «На Урок»: https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q?sub_confirmation=1

Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на конференції: https://naurok.com.ua/conference
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar
Реєструйтеся на курси: https://naurok.com.ua/courses

Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en

Видео Тетяна Цюрмаста. Підготовкиа вчителя до роботи з дітьми ООП в інклюзивному класі в умовах війни канала На Урок
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
20 июня 2022 г. 12:30:07
00:55:28
Другие видео канала
Запрошення на курс «Розвиток критичного, логічного і креативного мислення засобами мистецтва»Запрошення на курс «Розвиток критичного, логічного і креативного мислення засобами мистецтва»Навчаємо вчитися: практичні поради для вчителів початкових класівНавчаємо вчитися: практичні поради для вчителів початкових класівВчителювання в соцмережах: використання Photopea для створення візуального навчального контентуВчителювання в соцмережах: використання Photopea для створення візуального навчального контентуЗастосування інтегральних ігор в освітньому процесіЗастосування інтегральних ігор в освітньому процесіЦікава фізкультура в Новій українській школіЦікава фізкультура в Новій українській школіТетяна Цюрмаста. Принципи роботи з дітками з ООП у період очно-дистанційного навчанняТетяна Цюрмаста. Принципи роботи з дітками з ООП у період очно-дистанційного навчанняРізноманітний інвентар і тренінгові технології як компоненти сучасного уроку фізичної культури в НУШРізноманітний інвентар і тренінгові технології як компоненти сучасного уроку фізичної культури в НУШВикористання онлайн-тестів для підготовки і проведення інтегрованого урокуВикористання онлайн-тестів для підготовки і проведення інтегрованого урокуВІКТОР КИСІЛЬ: як українські вчителі наближають Перемогу. #маю_силуВІКТОР КИСІЛЬ: як українські вчителі наближають Перемогу. #маю_силуФормування наскрізних умінь учнів та учениць під час проєктної діяльності на уроках технологійФормування наскрізних умінь учнів та учениць під час проєктної діяльності на уроках технологійІнтернет-конференція «Пріоритети в освіті: критичне та креативне мислення»Інтернет-конференція «Пріоритети в освіті: критичне та креативне мислення»Владислав Кронгауз. Систематизація вивченого на адаптаційному циклі НУШ засобами цифрових ресурсівВладислав Кронгауз. Систематизація вивченого на адаптаційному циклі НУШ засобами цифрових ресурсівПроєктна діяльність на уроках фізики та в гуртковій роботі у системі STEM-освітиПроєктна діяльність на уроках фізики та в гуртковій роботі у системі STEM-освітиДень перший. Інтернет-конференція: «Успішні стратегії інклюзивної освіти в умовах війни»День перший. Інтернет-конференція: «Успішні стратегії інклюзивної освіти в умовах війни»Оцінювання навчальних досягнень у НУШ: вимоги, інструменти та методиОцінювання навчальних досягнень у НУШ: вимоги, інструменти та методиДень перший. Інтернет-конференція «Дистанційне та змішане навчання в умовах війни»День перший. Інтернет-конференція «Дистанційне та змішане навчання в умовах війни»Лайфхаки з використання PowerPoint: створюємо інтерактивний тренажер «Чарівна труба»Лайфхаки з використання PowerPoint: створюємо інтерактивний тренажер «Чарівна труба»Як заохочувати учнів до активної роботи під час дистанційного навчання (на прикладі уроків історії)Як заохочувати учнів до активної роботи під час дистанційного навчання (на прикладі уроків історії)Сучасний урок фізики: мотивація, проєктна діяльність, поради для дистанційного навчанняСучасний урок фізики: мотивація, проєктна діяльність, поради для дистанційного навчанняІ. Дядюшкіна.STEM-проєкти на уроках біології - найкращий інструмент для трансдисциплінарного підходуІ. Дядюшкіна.STEM-проєкти на уроках біології - найкращий інструмент для трансдисциплінарного підходуОнлайн-сервіси для діяльнісної взаємодії учасників освітнього процесуОнлайн-сервіси для діяльнісної взаємодії учасників освітнього процесу
Яндекс.Метрика