Загрузка страницы

СТРИМ от 20 ноября 2019 Память поколений

Для донатов и вопросов: https://www.donationalerts.com/r/boyarshinov_b_s
Начинается мой стрим с рассказа о выставке в Манеже: "ПАМЯТЬ ПОКОЛЕНИЙ".
ТЕПЕРЬ ОБ ОЧЕНЬ ВАЖНОМ! Чтобы я не прекращал жить и делать эти видео для Вас, не забывайте, пожалуйста, помогать и переводить деньги. Хорошо бы (от «желательно» до «обязательно») указать назначение перевода: «В ДАР». НУЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ НОМЕР КАРТЫ: 4274 3200 4344 1537 Это сбербанковская карточка VISA оформленная на Бориса Сергеевича Бояршинова. [Всем известные номера моей карты (заканчивавшийся 3243 и на 7869), на которые Вы могли присылать деньги, заблокирован («спасибо» за это нужно сказать жуликам, проникшим в зрительские ряды).]
[Для переводов из-за границы: Получатель BOYARSHINOV BORIS SERGEEVICH. Счёт получателя: 40817810240020062563. Наименование банка получателя и адрес: SBERBANK (SREDNERUSSKY HEAD OFFICE) MOSCOW RUSSIAN FEDERATION. SWIFT-код: SABRRUM3. Код подразделения банка по месту ведения счета карты (для внутренних переводов по системе Сбербанк): 40904000022.]
Если переводите на номер счёта, то внутри страны: счёт получателя: 40817810240020062563, СРЕДНЕРУССКИЙ БАНК СБЕРБАНКА РОССИИ Г.МОСКВА, ИНН Банка получателя 770708393, БИК Банка получателя 044525225, Корреспондентский счёт: 30101810400000000225, Код подразделения банка по месту ведения счета карты (для внутренних переводов по системе Сбербанк): 40904000022.
Есть Яндекс-кошелёк: https://money.yandex.ru/to/410014316570169.
Есть Кошелёк QIWI +79653161677
Есть кошелёк ВКонтакте VK Pay 295031805
Можно перевести деньги через Pay Pal, имя получателя, то есть моё: borser@mail.ru
Есть DonationAlerts: https://www.donationalerts.com/r/boyarshinov_b_s
Есть копия этого текста с реквизитами: https://pastebin.com/BAa9QAPx
с уважением,
Борис Бояршинов
Подписывайтесь на меня в социальных сетях, лайкайте и репостьте:
- Вконтакте: https://vk.com/id295031805
- Самиздат, «Сказки Бояршинова»: http://samlib.ru/b/bojarshinow_boris_sergeewich/
- Google+: https://plus.google.com/101283489641598899992/posts
- Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=100009261414242

Видео СТРИМ от 20 ноября 2019 Память поколений канала БОРИС БОЯРШИНОВ СО ДНА РОССИЙСКОЙ НАУКИ
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Другие видео канала
ИЗЪЯНЫ СОВЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯИЗЪЯНЫ СОВЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯВот к чему приводит соя в колбасе!Вот к чему приводит соя в колбасе!МОЙ XX ВЕК В РОССИИ (ТЕРРОР ПРЕДВОЕННЫХ ЛЕТ)МОЙ XX ВЕК В РОССИИ (ТЕРРОР ПРЕДВОЕННЫХ ЛЕТ)КИТАЙСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕКИТАЙСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕГИБЕЛЬ СССР. ГДЕ БЫЛ КГБ?ГИБЕЛЬ СССР. ГДЕ БЫЛ КГБ?СТРИМ номер 2 (в смысле второй)СТРИМ номер 2 (в смысле второй)СТАЛИН ИЛИ ГИТЛЕР?СТАЛИН ИЛИ ГИТЛЕР?Чубайс, чья тень нависла над миром, предложил сделать это для нашей же пользы, иначе будет ещё хуже!Чубайс, чья тень нависла над миром, предложил сделать это для нашей же пользы, иначе будет ещё хуже!Учу успешной жизни. Часть 4. Можно ли не творить зла?Учу успешной жизни. Часть 4. Можно ли не творить зла?Тайна геофизических ракет (с Дмитрием Винником)Тайна геофизических ракет (с Дмитрием Винником)РОССИЯ ЧЕРЕЗ 30 ЛЕТРОССИЯ ЧЕРЕЗ 30 ЛЕТУчу успешной жизни. Часть 3. Не зазнавайтесьУчу успешной жизни. Часть 3. Не зазнавайтесьЛекция 010-1.  Элементы электрических цепей и их свойстваЛекция 010-1. Элементы электрических цепей и их свойстваЧТО ДЕЛАЛ ЦИОЛКОВСКИЙ С МАЛЕНЬКИМИ ДЕВОЧКАМИ?ЧТО ДЕЛАЛ ЦИОЛКОВСКИЙ С МАЛЕНЬКИМИ ДЕВОЧКАМИ?Учу успешной жизни. Часть 5. Не изменяй своего мнения по совету других, но и не упорствуй с ошибкойУчу успешной жизни. Часть 5. Не изменяй своего мнения по совету других, но и не упорствуй с ошибкойОпять на паперти храма наукиОпять на паперти храма наукиАфинская демократия (с Морготом)Афинская демократия (с Морготом)СТРИМ номер 1 (в смысле первый)СТРИМ номер 1 (в смысле первый)ПОЧЕМУ "ЧЁРНАЯ" АФРИКА БЕДНО ЖИВЁТ?ПОЧЕМУ "ЧЁРНАЯ" АФРИКА БЕДНО ЖИВЁТ?ИБО НАКОПИЛОСЬ! Пятничный стрим в 20-00 по МскИБО НАКОПИЛОСЬ! Пятничный стрим в 20-00 по Мск
Яндекс.Метрика