Народная игрушка как элемент сенсорной интеграции в современной дошкольной педагогике

Автор: Коротких Ольга Валерьевна, кан. пед. наук, педагог доп.образования, ЧУДО «Детский сад "Замок детства"».
В рамках вебинара «Народная игрушка как элемент сенсорной интеграции в современной дошкольной педагогике» предполагается обсудить актуальные вопросы использования народной игрушки в педагогическом пространстве ДОУ, в котором в последние годы всё более важное место занимает сенсорная интеграция детей. Имманентные характеристики народной игрушки делают её естественной союзницей педагога, который озабочен проблемами сенсорной интеграции детей и пытается оптимизировать эти процессы в реальных условиях дошкольного образовательного учреждения.

Мы остановимся на самых характерных признаках нарушений процессов сенсорной интеграции, обсудим основные подходы к задачам коррекции и формирования обработки сенсорных стимулов центральной нервной системой в процессе игр с народными игрушками и природным материалом. Предметом нашего внимания станет также организация работы с детьми, направленной на развитие чувствительности к тактильным, зрительным, слуховым стимулам, а также к движению.

Видео Народная игрушка как элемент сенсорной интеграции в современной дошкольной педагогике канала Obruch Zhurnal