Литература 10 класс (Урок№5 - Пьеса «Бесприданница» А.Н. Островского.)
Литература 10 класс
Урок№5 - Пьеса «Бесприданница» А.Н. Островского. Литературная гостиная «А напоследок я скажу…».
«Во время первого представления автор не был вызван после окончания пьесы. Очевидно, что драма не увлекла залы», — писал критик С. Васильев в газете «Московские ведомости» 19 ноября 1878 г.
Почему же вскоре пьеса приобрела всеобщее признание и в течение ста сорока лет не сходит с театральных подмостков?
Каковы основные мотивы «Бесприданницы»? В чём причина трагической судьбы главной героини Ларисы?
мы узнаем:
о художественных особенностях пьесы А. Н. Островского «Бесприданница»;
мы научимся:
составлять характеристику главной героини пьесы на основе фрагментов произведения;
мы сможем:
раскрыть причины трагической судьбы Ларисы.
Воспитанная и добрая девушка Лариса демонстрирует уважение к окружающим и любовь к матери. Но жизнь в родном доме омрачена непониманием и унижением из-за отсутствия хорошего приданого. Вокруг героини множество корыстных людей, которые причиняют ей сильную душевную боль. Она сама полна противоречивых чувств: уже испытав предательство Паратова, она продолжает верить в идеальную любовь. Но каждый преследует лишь свои меркантильные интересы.
Возвышенная натура Ларисы не находит места в обществе, в котором деньги важнее всего.
Художественные особенности «Бесприданницы»
Действие пьесы разворачивается в маленьком городке на берегу Волги во второй половине XIX столетия. Все описанные события происходят в течение одного дня. Тонкие душевные переживания главной героини являются основной темой произведения. Вся композиция «Бесприданницы» подчинена нарастанию душевного напряжения Ларисы, которое приводит к трагической кульминационной развязке.
Островский подчёркивает одиночество героини и её противостояние несправедливым законам общества, в котором материальные ценности затмили чувства — доброту и любовь. Высказывания и действия персонажей оказывают сильное эмоциональное влияние на читателя, заставляя задуматься об истинных приоритетах в жизни.
Видео Литература 10 класс (Урок№5 - Пьеса «Бесприданница» А.Н. Островского.) канала LiameloN School
Урок№5 - Пьеса «Бесприданница» А.Н. Островского. Литературная гостиная «А напоследок я скажу…».
«Во время первого представления автор не был вызван после окончания пьесы. Очевидно, что драма не увлекла залы», — писал критик С. Васильев в газете «Московские ведомости» 19 ноября 1878 г.
Почему же вскоре пьеса приобрела всеобщее признание и в течение ста сорока лет не сходит с театральных подмостков?
Каковы основные мотивы «Бесприданницы»? В чём причина трагической судьбы главной героини Ларисы?
мы узнаем:
о художественных особенностях пьесы А. Н. Островского «Бесприданница»;
мы научимся:
составлять характеристику главной героини пьесы на основе фрагментов произведения;
мы сможем:
раскрыть причины трагической судьбы Ларисы.
Воспитанная и добрая девушка Лариса демонстрирует уважение к окружающим и любовь к матери. Но жизнь в родном доме омрачена непониманием и унижением из-за отсутствия хорошего приданого. Вокруг героини множество корыстных людей, которые причиняют ей сильную душевную боль. Она сама полна противоречивых чувств: уже испытав предательство Паратова, она продолжает верить в идеальную любовь. Но каждый преследует лишь свои меркантильные интересы.
Возвышенная натура Ларисы не находит места в обществе, в котором деньги важнее всего.
Художественные особенности «Бесприданницы»
Действие пьесы разворачивается в маленьком городке на берегу Волги во второй половине XIX столетия. Все описанные события происходят в течение одного дня. Тонкие душевные переживания главной героини являются основной темой произведения. Вся композиция «Бесприданницы» подчинена нарастанию душевного напряжения Ларисы, которое приводит к трагической кульминационной развязке.
Островский подчёркивает одиночество героини и её противостояние несправедливым законам общества, в котором материальные ценности затмили чувства — доброту и любовь. Высказывания и действия персонажей оказывают сильное эмоциональное влияние на читателя, заставляя задуматься об истинных приоритетах в жизни.
Видео Литература 10 класс (Урок№5 - Пьеса «Бесприданница» А.Н. Островского.) канала LiameloN School
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Литература 10 класс (Урок№2 - А.Н. Островский-основатель русского национального театра.Малый театр.)А.Н. Островский «Гроза» (содержательный анализ) | Лекция №46А.Н. Островский. "Бесприданница" / "Игра в бисер" с Игорем Волгиным / Телеканал КультураЛитература 10 класс (Урок№6 - Трилогия И.А. Гончарова о судьбах России «Обыкновенная история»)Краткое содержание - БесприданницаБЕСПРИДАННИЦА. Александр ОстровскийЖестокий романс - Отрицательно положительные герои советских фильмов (Алексей Курилко)Проблематика пьесы А.Н. Островского "Гроза"Литература 10 класс (Урок№14 - Испытание любовью героев романа.)Литература 10 класс (Урок№3 - Драма «Гроза». Город Калинов и его обитатели. Устои и быт купечества.)А Н Островский БесприданницаЛитература 10 класс (Урок№23 - Любовная лирика Ф. И. Тютчева.)БЕСПРИДАННИЦА - Краткий пересказ"Бесприданница" А.Н.ОстровскогоЛитература 10 класс (Урок№39 - «Мысль семейная» в романе. Ростовы и Болконские.)Бесприданница (1936) фильм смотреть онлайнА на последок я скажу..... из к-ф Жестокий романс.wmvА.Островский. Бесприданница. Серия 1. Т.Доронина, В.Гафт, А.Джигарханян, Л.Дуров (1974)А.Н. Островский «Бесприданница». Видеоурок по литературе 10 классАлександр Островский биография кратко